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【摘要】：阅读是德语学习者的一项基本和必备的能力,也是德语教学中不可或缺的一部分,本文试图从篇章语言学的角度出发,应用其中的一些实际的理论成果,如篇章的衔接和连贯、语境与篇章的关系等,研讨篇章语言学的理论知识对德语阅读教学的重要意义。
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同济大学德语专业; 0.引言阅读是德语学习者的一项基本的,必备的能力,所以德语阅读教学在德语学习过程中也一直备受重视。但国内外语阅读教学一直以来存在一个误区,那就是教师在教学的过程中会花费大量地时间讲解单个的语法和词汇,导致学生往往将阅读的重点放在了单个单词和句子的理解上,从而丧 ，德语论文范文，德语毕业论文 |
