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【摘要】：本文在略论高级德语精读课程教学目标以及课程特点的基础上,以理论略论和案例略论的形式,研讨语法翻译法、直接教学法、听说教学法和任务教学法在高级德语精读课程中的应用。探讨结果表明,上述几种教学在实际授课过程中各有优势,根据不同的课程内容和学生能力选择不同的教学措施,可以使得该课程取得良好的授课效果。
【作者单位】：
南京工业大学外国语学院; 一、前言高等学校德语系高年级阶段的主要教学任务要求为继续巩固和加强语言基本功;在对听,说,读,写,译等各单项技能提出更高要求的基础上,提高学生共和应用语言进行交际的能力;传授德语系知识和相关专业知识,扩大和丰富学生的知识面;鼓励学生在扎实的语言知识基础上向一 ，德语毕业论文，德语论文范文 |
