多模态下的大学德语视听说教学[德语论文]

资料分类免费德语论文 责任编辑:茜茜公主更新时间:2017-05-22
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【摘要】：在多模态理论支撑下的大学德语视听说教学,通过教师充分利用多媒体资源,丰富教学内容,活跃课堂气氛;通过学生积极参与教学活动,二者的全力协作,实现预期的教学效果。

【作者单位】：东北大学外国语学院
【关键词】：多模态 德语视听说
【基金】：辽宁省高等教育学会十二五高校外语教学改革专项课题“基于‘三元一体’理念的德语视听说课教学探讨与实践”(WYZDB14067)
【分类号】：H33
【引言】：

2001年由高等学校大学外语教学指导委员会颁布的《大学德语教学大纲》中指出:“大学德语教学的最终目的是培养学生的德语交际能力。因此,在教学过程中,既要传授必要的语言知识,也要引导学生应用所学的德语知识和技能进行广泛的阅读和其它的语言交际活动。要重视跨文化交际的培

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