【摘要】:通过对浙江科技学院机械与汽车工程学院30年来中德合作历程的回顾,阐述了德国运用科学大学的培养模式与特色,回顾了30年合作过程的曲折与成果,对今后运用型人才培养提出了一些思考。
【作者单位】:
浙江科技学院机械与汽车工程学院; 2017年是浙江科技学院(以下简称浙科院)中德合作办学的第30年,机械与汽车工程学院(以下简称机械学院)在这30年的历程中逐渐由一个17名教职工、2个专业、196名学生规模的系发展到目前82名教职工、5个专业、1 627名学生并招收探讨生的学院,艰难曲折难以一言蔽之。其中,中德 ,德语专业论文,德语论文题目 |