【作者单位】： 上海交通大学高等教育探讨院;
【关键词】：
【分类号】：G649.1
【引言】：

欧洲各国文化同源、地理相近,但每个国家的高等教育又各具特色,“博洛尼亚进程”的实施势必对各个国家的高等教育产生不同程度的作用。鉴于此,有必要聚焦一个国家,深入略论该进程对高等教育产生的作用。德国作为《博洛尼亚宣言》第一批签署国,在这场十多年的改革中历经数次重

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