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【摘要】：
本文通过对现代德国宗教教育的内容、方式、途径及特点的考察，重点揭示宗教教育在德国思想政治教育中的重要地位和影响。
德国宗教教育与思想政治教育有着深厚的历史渊源和密切联系。宗教教育发轫于德国中世纪前期的教会学校，在宗教改革运动之后，走向规范化，并且开始成为教会学校和世俗学校的正式课程。二战以后，德语论文，德国分裂为两个国家，其中联邦德国(原西德)承继了宗教教育传统，仍然把宗教教育作为思想政治教育的重要内容。
现代德国宗教教育内容更加丰富，德语论文题目，主要包括世界观教育、道德观教育和职业观教育。在实施形式上，则主要通过家庭教育、学校教育、社会教育以及教堂和教会举办的各种宗教仪式、宗教活动等进行。其发展总体呈现出世俗化、社会化和现代化的特点：与社会慈善事业结合更加紧密；教育对象和手段更趋多元化；其作用日益全球化。
德国宗教教育既是思想政治教育的重要手段，也是思想政治教育的重要内容。在德国思想政治教育的发展进程中，德国宗教教育发挥了群体整合、动力支持、规范导向和教育塑造的关键性影响。
【关键词】：德国 宗教教育 思想政治教育 地位 影响
引言6-7 一、 德国的宗教教育与思想政治教育7-9 二、 德国现代的宗教教育9-22 （一） 德国现代宗教教育的内容9-14 1． 德国现代宗教教育的世界观教育9-12 2． 德国现代宗教教育的道德观教育12-13 3． 德国现代宗教教育的职业观教育13-14 （二） 德国现代宗教教育的途径14-19 1． 家庭的宗教教育14-15 2． 学校的宗教教育15-16 3． 教会的宗教教育16-18 4． 社会的宗教教育18-19 （三） 德国现代宗教教育的特点19-22 1． 德国现代宗教教育的社会化19-20 2． 德国现代宗教教育对象和手段的多元化20-22 3． 德国现代宗教教育的全球化22 三、 德国现代宗教教育在其思想政治教育中的地位和影响22-33 （一） 德国现代宗教教育在其思想政治教育中的地位23-27 1． 德国现代宗教教育是受到法学保障的思想政治教育23-25 2． 德国现代宗教教育是其思想政治教育的重要内容25-27 （二） 德国现代宗教教育在其思想政治教育中的影响27-33 1． 德国现代宗教教育的群体整合影响28-29 2． 德国现代宗教教育的动力支持影响29-31 3． 德国现代宗教教育的规范导向影响31-32 4． 德国现代宗教教育的教育塑造影响32-33 结语33-34 主要参考文献34 |
