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【摘要】：在传统的职业性模式基础上吸收模块化方案的长处,使专业富于个性化与动态性,并致力于构建专业间及职业教育与继续教育间的有机衔接,开拓不同教育途径及教育评估体系间的相互结合,促进专业的及时更新与实时化,进而实现职业性与模块化的融合,是德国职教专业模式改革与创新的趋势。在与产品相关的服务领域、与媒体相关的工业领域、与个人相关的服务领域、与环境相关的工业领域以及与主题相关的服务领域所出现的新兴专业,在组织架构和内容架构上集中体现了这一融合具有的跨职业或跨专业方向的特点。
【作者单位】：
教育部职业技术教育中心探讨所; 一、德国职业教育专业改革回顾德国“双元制”职业教育专业设置的职业性准则，即任何劳动与培训都是以职业的形式运行的理念，德语毕业论文，是德国职业教育最核心的思想。职业性准则既规范了实际的社会职业或劳动岗位的维度，德语论文网站，又规范了职业教育与培训的标准。这一准则在２０世纪七八十年代 |
