如何提高初级阶段的教学质量是高校德语系面临的重要任务之一。 同时在新的环境下，它也向德语教育工作者提出了新的挑战。 因此，高校教师在教学中应当不断探究先进的教学措施和理念，并且在实践中检验其适用性。 此外，教师还应当把科研和教学有机结合， 将第一手的科研成果应用到基础教学中来，使两者相辅相成、相互促进。高校德语系还应走出一条有自身特色的教学之路，使学生在竞争中能够脱颖而出。

　　参考文献
　　
　　[1] 全国高校德语系四、八级考试中心。高等学校德语系四、八级考试大纲[M].上海：上海外语教育出版社，2017.
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