摘 要： 大学英语教学的目的是培养学生的综合运用能力，适应全球化趋势下频繁的国际交流。纯粹学习语言知识而缺乏对中西方文化异同的了解，是无法进行有效交际的。教师应该在...

摘 要：整体语言观和整体语言教学法体现了课堂教学交际化，教学形式多样化，学生和学习内容中心化的特点，并为开拓性地进行英语教学改革，尤其是口语教学改革起到了理论和实...

摘 要：依据我国高职高专英语课程培养目标，从我国高职高专英语教学的近况出发，高职高专英语课程改革必须改革课程结构，为学生开设多样化课程(选修课)，将知识传授和能力、...

摘要：“互动式”英语教学模式是经实践证明的适应素质教育要求的英语教学模式。而近年来飞速发展的计算机技术，又开辟了计算机辅助教学的新领域。文章选取《大学英语精读》...

摘要：根据图式理论论述了阅读理解的实质是读者的背景知识与文本信息相互影响的过程，英语阅读教学应考虑文本和读者的背景知识这两个方面的因素。大学英语阅读教学必须让学...

摘要：随着国家教育部对大学英语四、六级考试的改革，传统的课堂教学措施已经不能适应新形势下大学英语的课程教学要求。如何转变观念，实现教学措施的改革和创新是大学英语...

摘要：语音学习是整个英语学习过程中非常重要的环节。然而现阶段。进人大学的学生语音状况很差，选使得大学语音教学尤为重要。本文强调在我国大学进行语音教学必须针对中国...

摘要：语法翻译法和交际教学法是外语教学中被广泛运用的两大教学法。在这两大教学法中，外语教师的角色不同；从学习策略探讨的角度来看，外语教师的角色与交际教学法中外语...

摘要：语言是文化的一个重要组成部分，英语教学/论文中加强文化导入对加深语言理解，提高学生的跨文化交际能力起到重要影响。文章介绍了大学英语文化导入的准则，阐述了...

摘要：本文所关注的是一个各个层次外语学习者以及教授者都十分关注却又颇为之头痛的话题—语言输出的有效方式。在本人的执教过程中深切感受到学生想表达却又怕表达的矛盾，...

摘 要：远程教育的重要特征就是在网络条件下开展各种教学活动。英语是信息时代的语言，利用网络教学的优势构建和完善网络环境下的英语教学模式，是英语教师的义务和责任。论...

摘要：人性化教育是我国教育改革的发展方向，也是促进学生人格全面发展的重要途径。尊重学生的主体地位，注重个性异同，因材施教，赏识和关爱学生，对英语教育的发展有重要...

摘要：文章将路桥专业英语和科技英语翻译相结合，根据词汇、句子和翻译的相关理论，从不同侧面对路桥英语翻译的特征进行剖析和归纳，并针对道路、桥梁的专业英语教学，提出...

摘 要: 自主学习是一种学习行为和学习状态 ,它表现为强烈的求知欲、 主动参与的精神与积 极思考的行为。提高大学生的自主学习能力是时代发展的需要。应创设自主学习情景 ,营造...

摘 要： 在大学英语教学中，恰当地应用网络影视材料，能够丰富学生的课外生活，培养学生的英语学习兴趣，使学生愉快地进行语言知识和文化知识的输入与输出 本文结合教学实践...

【摘 要】 心理学是影响于一切学科的科学,人们每发展 -种新的教学法,都必须寻找其心理学的理论依据。对外语教学而言,历史上各种流派的教学法都是以当时心理学探讨成果为基础...

摘 要: 在全球化进程进一步加快的背景下 ,学好英语关于现在的中学生来说越来越重要。 英文写作作为英语四大能力之一 ,是学生进一步交流和学习的重要途径 ,能够比较全面的展示英...

摘 要：传统授受教育在新的时代已经越来越偏离了社会对教育和人才培养的要求，忽略了教育和人的心理及个性化发展的规律 于是，尊重人的本性 尊重教育的本质成为了社会的共同...

【摘要】 本文阐述了文化的概念、 语言与文化的联系、 “ 大学之道” 与外语文化教学的联系,论证了高职大学英语文化教学的必要性;并就教材内容、 教学形式、 相关教师自身文化...

摘要：“化入法”是以学生为中心的培养英语口语技能的教学措施和教学技巧。运用“化入法”进行口语教学，需要树立学生主体观、英语输入和输出的平衡观和社会化大课堂观，提...

摘要：文章介绍了Newclass多媒体教学软件，并结合教学实践和实例提出了使用该软件应遵循的三个准则及充分发挥该软件效率的4个优势。Newclass软件能够加强教师与学生之间的互动，培...

摘要：近年来，学习策略成为英语口语教学的重要内容之一。非英语系大学生使用频率最低的社交策略大大妨碍了他们成为成功的口语学习者。通过略论这一问题不同的表现形式和...

摘要：培养大学生学习英语的兴趣是提高大学英语教学质量的关键所在，学生只有兴趣浓，才会学得主动、学得轻松、学得高效。为达此目的，首先，要引起学生动机，激发其兴趣；...

摘 要：将翻译教学纳入大学英语教学内容，充分发挥对比翻译法的优势，强化学生双语语言文化基础知识，适当增加翻译理论的讲解和翻译技能训练，以培养学生英语综合运用能力，...

摘要：基于认知心理学探讨的图式理论已被广泛运用于语言教学之中。在英语写作教学中，如果能引导大学生创建大量的与写作题材相符合的英语语言习惯及思维模式的图型知识，并...

摘要：根据高职教育的发展特点，文章提出高职英语教材应特色化、模块化、 实用化，并阐述了高职英语教材改革的一些设想。 教材建设是外语教学改革的重要环节，教材的改革将带...

摘要：美育是时代的客观要求，然而在中国传统英语教学却忽视了审美教育。高职院校受“应试教育”的作用，再加之学生英语基础较差，审美教育大有被遗忘之势。文章略论了高职...

摘要：文章从略论成人学习者英语学习中焦虑因素的课堂表现入手，研讨课堂焦虑产生的原因，并在此基础上提出一些可行性策略来帮助成人学习者克服焦虑情绪，提高英语听说能力...

摘要:文章讨论了高职船舶英语的教学近况，从专业词汇、教材、口语等方面提出了不同的教学措施，并介绍了部分课堂游戏来调动学生的积极性，最后给出进一步的探讨重点。 高职船...

摘要：计算机技术的发展为语言教学提供了较大的便利条件，同时也在一定程度上改变着教师的影响。高等职业院校的英语教师在这种新的教学模式下也遇到了一些问题。高职英语教...