【作者单位】： 浙江大学外国语言文化与国际交流学院
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：H33
【引言】：

一、交际法语言教学1971年,美国社会语言学家交际功能理论创始人海姆斯(D.H.Hymes)提出了交际能力概念,指出交际能力由四个部分组成:可能性(possibility)--—产生合乎语法的句子的能力;可行性(feasibility)--—产生能被人脑解码的句子的能力;得体性(appropriateness)--

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