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【摘要】：德语情态小品词是地道口语不可缺少的元素。长期以来由于其自身的口语化、无实义等特征,使得德语情态小品词的教学一直存在着较大困难。本文通过对五本德国原版教材的对比略论,发现德语教材关于情态小品词的处理随意性较大,而Stufen International中的处理方式值得教材编写者和教师借鉴。
【作者单位】：
浙江大学外语学院; 情态小品词也被称为语气助词(Abt nnungspartikeln)或者是语内助词(illokutivePartikeln)或者是态度助词(Einstellungspartikeln),甚至也曾经被称作是填充词(F llw rter)。因为其口语化的特征,以及与其他词类的重合性,在很长一段时间里,情态语助词的分类都很有争议。这也导致 ，德语毕业论文，德语论文 |
