跨文化语义关系下的德语词汇教学[德语论文]

资料分类免费德语论文 责任编辑:茜茜公主更新时间:2017-05-22
提示:本资料为网络收集免费论文,存在不完整性。建议下载本站其它完整的收费论文。使用可通过查重系统的论文,才是您毕业的保障。
【摘要】:词汇教学的根本目的是培养学生的语言交际能力。当今的词汇教学突破传统的教学模式,把语义摆在一个重要的位置。语言既是文化的产物,也是文化的载体。不同的民族语言在其漫长的发展过程中形成了各自不同的特点。因此在跨文化的视阈下认识词汇的文化含义是词汇学习的重要前提。

【作者单位】: 四川外国语大学重庆南方翻译学院;
【关键词】
【基金】:
【分类号】:H33
【引言】:

世界上任何一种语言都是由语音、词汇和语法构成的。有限的语音、语法和无限的词汇构成了语音精确表达和交流的全部。德语堪称世界上词汇量最丰富的语言之一,各类常用词汇,专业词汇,据不完全统计达到了1000万之多。英国语言学家Crystal曾把词汇认知的重要性与艰巨性比喻成语言

德语专业论文德语论文范文
免费论文题目: