博洛尼亚进程中的德国高等教育改革及其启示[德语论文]

资料分类免费德语论文 责任编辑:茜茜公主更新时间:2017-05-22
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【摘要】：本文在对博洛尼亚进程作简要介绍的基础上,详细论述了博洛尼亚进程中德国高等教育改革方法,并从国际化在高等教育改革中的影响、结构要素和信息要素的国际化、质量保证体系、学生主体影响等四个方面阐述了德国高等教育改革方法带给我们的种种启示。

【作者单位】： 浙江科技学院国际交流合作处;
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：G649.516
【引言】：

一、博洛尼亚进程的背景20世纪末,博洛尼亚进程成为国际高等教育界耳熟能详的一个教育符号,因为它代表着高等教育领域跨越国界的一个前所未有的重大变革--—构建统一的“欧洲高等教育区(Europaischer Hoch-schulraum)”。博洛尼亚进程的形成有其深刻的历史背景:首先,从外部

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