3.结合课文进行各种体裁的写作训练目前国内德语专业学生采用的教材，如《当代大学德语》等都有记叙、日记、广告等多种体裁，文中还有大量的插图。教师可利用图片让学生进行看图写作。要学好德语写作就必须从课文练起，从一些常见的文体练起，由短到长，由浅入深，循序渐进地进行。总之，要提高学生的德语写作能力，就要培养学生良好的学习习惯，要重视词、短语、造句的理解记忆，多做翻译和仿写练习，结合课文进行各种体裁的写作训练。只有坚持不懈，持之以恒，才能写出准确、生动、规范的德语文章。 [摘要]本文拟就德语初级阶段的平时测验和ZD（德语初级水平测试）考试中的写作题型进行略论，论述考试题型、题目要求、写作日常练习措施等内容，并列举几种可行的提高写作能力的措施，为德语写作教学提供可借鉴之处。 [关键词]写作 交际法 德语教学 参考文献: [1]Sibylle Bolton:Probleme der Leistungsmessung,Lern-fortschrittstests und der Grundstufe, Fernstudieneinheit 10,Muenchen:Langenscheidt,1986. [2]Anni Fischer-Mtziviris,Sylvia Janke-Papanikolaou:德语400学时完全测试[M].外语教学与探讨出版社，2004. [3]Peter Bimmel,Bernd Kast,Gerhard Neuner:Deutschunter-richt planen.Muenchen:Lagenscheidt,2003. |
