摘要：《牛津当代英语习语词典》导言中说:“熟悉大量的习惯用语，并能恰到好处地用于上下文，这是能象操本族语那样掌握英语的一个显著标志。”在英语中，习语的应用如此普遍...

摘要:师要达到会教的境界，就要努力地实现自己的/论文全面发展。教师的全面发展必须依靠学生的全面发展。所以，会教的教师还要把自己全面发展的最终目标定在学生的全面发...

摘要：文章主要通过两种主要的肢体语言，即：微笑和手势来略论肢体语言在课堂上的阅读教学和听说教学方面的影响，为英语教师通过使用肢体语言来提高教学效果提供新的思路。...

摘要:随着我国对外开放，英语作为对外交际语言越来越显示其重要性，越来越多的人将要学习英语。面向21世纪，我们教育改革与发展主要是全面推行素质教育，随着新教材改革的不...

摘要：本文阐述了什么是形成性评价、为什么要进行形成性评价、形成性评价有什么意义和怎样进行形成性评价。并结合实践论述了形成性评价在英语教学中的促进影响。不仅指出新...

摘要:英语教学的主要目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力,为了达到这一目标,我们在教学中应更新教学理念，采用有效的教学措施和手段, 充分调动每个学生参与到课堂教...

摘要 ： 外语学习的效果除了涉及一些客观因素（如学习环境、自身的天赋、教师的水平等）外，还涉及学习者本身的情感因素。在教学中，情感因素起着或促进或阻碍的影响，因此，...

摘要：英语自从实行新教材以来，在增加内容的同时，难度上也有很大的提升，与此同时每周的英语课课时又没有增加，于是拿到新教材的教师普遍感到“没法教”。因此，新课程标...

摘要 ： 中学英语课堂教学是提高教学质量的关键。目前英语课堂教学存在的主要问题是：填鸭式、陈旧式、应试式、厌教式、母语式。为了彻底改变这种状况，必须采取相应的方法和...

摘要： 在初中英语教学过程中，对教学措施的探讨和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助，本文作者从兴趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学措施改进谈了一点个...

摘要： 在英语课堂教学中，如何激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性，是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。笔者根据自己的实践体会，略论在高职高专英语教学中如何...

【论文摘要】书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基本技能，而造成中学生书面表达失误的原因有受母语的作用、无语言氛围、畏难心理等，针对学生在书面表达中出现的失误原...

摘 要] 在英语教学中，篇章教学是不可缺少的一个重要内容，它可以使学生提高学习兴趣，从而达到增强略论能力、理解能力、概括能力，以及英语学习的综合能力的目的。一、篇章...

摘要:我国实行改革开放,加入了WTO, 对国际格局和世界经济发展产生了巨大的作用,国际地位大大提高,中国走向世界,世界需要中国,这对外语教学提出了新的任务。进入初中,随着语言学...

[摘要]培养学生学习自主性,要从激发学生的兴趣入手,培养学生好的学习习惯。构建“师生合作—导创·巧创·善创”的教学模式,激励学生积极参与教学活动,在体验中学习,在学习中提高...

[ 摘要 ] : 初中英语新一轮课程改革后,我们应采用新的教学措施来适应新课改。新教法重点在培养学生实际运用英语的能力与自主学习英语的能力。初中英语新一轮课程改革简称“新课...

摘要：课堂提问是师生之间/论文课堂交流的主要方式之一，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基础。有效的课堂提问能激活学生的想象、唤醒学生的思考、鼓...

摘要：教育不仅应使学生获得知识，形成智慧技能，而且应培养他们的创造能力和引导他们会如何学习。创造能力的培养与学会如何学习的核心是认知策略的获得与改进。就初中英语...

摘要：随着高校教育教学改革的不断深入,诸多探讨者纷纷聚焦受到人们日益关注的高校教师的专业发展探讨。本文针对教师专业发展中的核心内容--学科教学知识，结合高校英语教...

摘要：情感教育已受到越来越多的关注，初中英语应用情感教育，在教学过程实施情感课堂教学，营造宽松教学氛围；优化课堂教学教法，激发学生情感兴趣；注重师生情感交流，形...

摘要：介绍合作学习这一学习措施，回顾它的背景知识，以及它在初中小班英语教学中的使用，然后从语言的输入、输出以及语境三方面说明初中小班英语教学课堂合作学习对学生第...

摘要：语感在英语学习中起着重要的影响。培养良好的语感品质能提高学生对语言应用的灵敏度和准确性，进而能促进教育教学质量的提高。在英语教学和学习中，可以从几个方面来...

摘要：英语是一门语言,语言的本质是用来交际的。作为一种被广泛普及的交际工具,英语教学的目的是培养学生具有使用这种交际工具的能力。而现有的大部分中学英语课堂教学片面的...

摘要：本文结合自己在课改实践中对培养学生自主学习的认识、体会及在英语课堂教学中如何引导学生开展自主学习，发展学生智力，培养学生自主学习的能力，使学生真正成为学习...

摘要：现代英语教学的发展趋势：以学生为中心，以交际为目的。英语情景教学是我们值得探讨的课题。本文以此为出发点，较全面地研讨积极情感在英语习得中所起的重要影响。介...

摘 要：情感交流是英语教学的“催化剂”、“稳定剂”和“润滑剂”。在中学英语教学中,正确应用情感因素,激发学生的积极情感抑制或消除消极情感，理解，尊重学生的情感和个性...

摘 要：以素质教育为核心的新课程改革已全面启动，英语教学理应顺应改革的潮流，实施情感课堂教学，营造宽松教学氛围；优化课堂教学教法，激发学生情感兴趣。在推进素质教育...

摘 要：基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标，改进教学措施、创设交际情境，提高教师素质等途径，使学生形成有效的学习策略，激发和培...

摘 要：英语教学是一种多层次、多功能、综合应用各种感官的活动，是教与学双向影响复杂又细致的过程。在这个过程中如何激发学生的学习动机，调动学生的积极性，是英语教师应...

摘要：“人教版”英语新教材是当今中国英语学科的主要教科书之一。本文通过自身在教学岗位上的亲身教学实践活动，略论总结出这套教材具有的一些优点和存在的部份缺陷，提出...