随着世界经济一体化的发展,随着国际化整体趋势的增强,国际间的交流也变得频繁和增多,关于外语人才的培养,我国在英语培养为主体的基础上,近几年小语种的培养也变得十分的重要,尤其是韩语的教学在时代的需要下越来越受到重视。韩语人才的培养在新的时代是得到了广泛的重视的,在韩语人才的培养过程中,韩语人才的数量和质量都提出了新的要求,尤其是在新媒体时代,围绕韩语人才的培养和教学,都在不断的总结和实践中探究出更多好的教学的途径和措施。一、新媒体时代韩语教学方式的改进所谓新媒体,是指相关于传统媒体的媒体,新媒体的表现形式就是终端和网络,无论何时何地,只要有网络和终端,新媒体就担负了碎片化信息的教学和使用的功能。新媒体最大的优势就是迅速和快捷的传播,大数据的便捷优势。因此,在新媒体时代韩语教学方式的改进是十分重要的。首先,在当前的韩语教学中,学生学习韩语的过程有很多问题,学生在学习韩语中,听说方面的实践能力是十分差的,韩语思维的能力不能跟上韩语表达的速度。学生学习韩语,韩语的词汇量是十分小的,很多同学学习韩语,其实都是有学习外语经验的,多数学生在学习韩语之前还学习过英语,很容......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，韩语毕业论文，韩语毕业论文 |
