一、教材总体情况介绍《说汉语》总体来说是属于语言技能类教材,是短期汉语口语教材。它适用的教学对象是有一定的汉语基础、已掌握1000个词左右的学习者,主要目标是培养他们的交际能力,为外国人在中国学习和生活的实际需要服务。本书的编写体例是单元制。《说汉语》贯彻功能和语法相结合的准则,把情景对话组成单元,使常用词语和句型在课文和练习中不断重现,所学内容由易到难,循序渐进。《说汉语》分上下两册,全书共40课,分列15个单元,每课由课文、生词、注释和练习四个部分组成,书后附有词汇表和部分练习参考答案。《说汉语》第三版韩文注释本上册共8个单元,20课。这8个单元分别是工作、运动、交通、文艺、汉语和汉字、电话和网络、天气、旅游。本教材的教学安排为每周8学时,每课需4～6课时,20～30周学完全书。学习者学完全书,可掌握约1000个新词和60个新句型。二、教材详细的编写体例《说汉语》的总体编写体例是单元制。本教材划分单元的措施是按照话题来划分,几课相近的话题组成一个单元,如我喜欢这个职业,我工作很忙和她比我还忙这三个话题都是与工作有关的,它们组成工作这个单元。其他的单元亦......(论文页数是：2页) [继续阅读本文] ，韩语论文题目，韩语毕业论文 |
