近年来,随着中韩贸易的加强以及“韩流”的盛行,越来越多的中国留学生选择前往韩国留学,国内高职院校的中韩合作项目也越来越多。中韩合作办学项目可以使得中韩合作学校在办学过程中相互引入对方的一些教育理念、教学措施和管理经验,有助于中韩两国的师生进行双向交流和互动,这不仅能够给合作双方的学校、教师和学生带来积极作用,也有助于两国文化的交流。但是,由于中韩两国之间存在者一定的文化异同,使得很多中国留学生在韩国生活学习期间出现了种种不适。因此,如何在学生出国之前做好他们的心理健康教育工作,使他们能够更快更好地融入当地文化生活中去是这类高职院校面临的一个问题。目前,国内对中外合作办学中的学生管理和思想政治教育的探讨较多⑩⑩,但具体到对中韩合作办学的探讨较少,对中韩合作办学中学生的心理健康教育的探讨更少,因此本文略论了目前国内中韩合作项目中的高职院校的心理健康教育存在的问题,并在此基础上提出了相应对策,以期为此类高职院校的心理健康教育提供一定可参考的依据。一、中韩合作项目中高职院校心理健康教育存在的问题(一)忽视心理健康教育的重要性中韩合作项目中的高职院校普遍存在对学生心......(论文页数是:2页) [继续阅读本文] ,韩语专业论文,韩语论文题目 |