一、引言青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年要成为具有独立而完整人格的人,不仅要处理好人际关系,还要在与社会、自然、文化等接触中实现人格的均衡发展。小学高年级是步入青少年时期的重要阶段,面临着学习、准备步入社会的重要任务。在此阶段青少年身心所发生的变化会受到很多社会环境因素的作用,因此给青少年提供健康良好的成长环境,是青少年全面发展的必要条件。教育部在《对于深入推进学生志愿服务活动的意见》(教思政[2017]9号)中要求:“中小学要把志愿精神作为进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。”[1]志愿服务活动有很好的教育影响,因此,在自我认同感与道德感统一为一体的青少年时期,拥有志愿服务活动的经历,对帮助青少年健康成长是非常必要的。“作为学校,要对学生进行志愿服务教育,从小培育服务意识、社会意识,培养公民应有的责任感。在校的学生是未来的志愿者,志愿服务教育要从小抓起”。[2]通过志愿服务活动,使小学生了解社会、认识社会,充分发挥志愿服务活动的育人功能。因此,为了进一步加强志愿服务活动的引导,不断加强小学生志愿服务活动的认识,要提供必要的活动场所,通过......(论文页数是：6页) [继续阅读本文] ，韩语毕业论文，韩语论文网站 |
