1韩国职业教育发展历程1.1初步发展时期(1945—1961)。大韩民国成立(1948年8月15日)到1961年是韩国职业教育的初步发展时期。该时期内,韩国政府高度重视教育的影响,1949年颁布的《大民国教育法》强调,“重视公民、科学、实业与师范教育”,其中所谓的实业教育就是指职业技术教育。随着朝鲜内战的爆发,韩国经济再度萧条。直到1953年7月停战后,经济逐渐恢复。由于当时韩国产业经济十分落后,因此韩国政府集中精力和财力抓扫盲教育和初等义务教育,职业教育发展缓慢。到1955年,韩国才有公立初级学院1所,私立初级学院5所[1]。1.2积极发展时期(1962—1976)。20世纪60年代初到70年代末是韩国经济的快速发展期。韩国政府为了适应经济发展对人才的需求,韩国政府制定了《职业技术教五年计划》(1958-1962)等三个中长期教育计划。随着三个教育计划的颁布,韩国的职业教育开始蓬勃发展并形成了一定的规模。1.3调整改革时期(1977—1990)。由于之前过分追求外向型 经济且重工业投资失控,进入20世纪60年代中后期,韩国的国民经济比例失调。因此,韩国......(论文页数是：2页) ，韩语论文范文，韩语论文网站 |
