经济全球化与文化的多元化给当今的爱国主义教育带来了新的挑战，我国在爱国主义教育上紧随时代的变化，通过不断的改革实现爱国主义教育与国际相接轨，力求符合当今时代的要求，韩语论文范文，但仍无法阻止新的形式的非爱国现象的产生。韩国在经历了传统与现代、西方与东方文化和价值观的碰撞中，成功的实施了爱国主义教育。中国和韩国自古以来就交往密切，形成了较相似的伦理道德观，因此这使得两国在爱国主义教育上具有可比性，为我国探讨学习韩国爱国主义教育提供了可能。<br> 我国爱国主义教育在家庭教育中明显不足。中国家庭只注重孩子能力的培养，韩国的家庭则注重...
经济全球化与文化的多元化给当今的爱国主义教育带来了新的挑战，我国在爱国主义教育上紧随时代的变化，通过不断的改革实现爱国主义教育与国际相接轨，力求符合当今时代的要求，但仍无法阻止新的形式的非爱国现象的产生。韩国在经历了传统与现代、西方与东方文化和价值观的碰撞中，成功的实施了爱国主义教育。中国和韩国自古以来就交往密切，形成了较相似的伦理道德观，因此这使得两国在爱国主义教育上具有可比性，为我国探讨学习韩国爱国主义教育提供了可能。
我国爱国主义教育在家庭教育中明显不足。中国家庭只注重孩子能力的培养，韩国的家庭则注重孩子素质的培养和道德的形成，这为孩子形成正确的价值观和爱国主义意识打下了良好的基础。韩国家庭的爱国主义教育基本上是通过隐性教育实现的，多以家长的榜样示范影响为主，辅以家训和家族礼节，让孩子从爱“小家”做起，进而实现爱“大家”。
学校是培养爱国主义精神和情感的重要场所。我国向来重视学校爱国主义教育，特别是以教科书为载体的显性教育，同时取到了良好的成效。韩国同样重视学校爱国主义教育，除了在国民伦理课中彰显爱国主义精神外，还特别重视通过历史教学大量灌输爱国主义思想。在隐性教育上，则注重加强校园文化建设，善于利用校风、师德来培育学生的爱国主义情感。
社会教育是韩国爱国主义教育的强项，也是我国爱国主义教育想要着重加强的领域。韩国爱国主义教育在社会教育中的实现主要依靠爱国主义教育基地、舆论和弘扬民族文化等来实现，并且成果斐然，特别是社会上普遍存在的“身土不二”意识大力支持了韩国本土经济的发展。
韩国的家庭-学校-社会三元一体式爱国主义教育给我国提供了可供学习的素材，对我国的启示:突破家庭教育的局限，保持学校教育的力度，重点加强社会教育;在保证显性教育的前提下，拓宽隐性教育的领域;以及加强家庭-学校-社会教育的衔接，韩语论文，保证爱国主义教育的连贯性。
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