本论文是以中级以上的学习者为对象，探讨活用广告进行韩国语阅读与听力的学习措施的探讨。随着社会的发展与中国和韩国的友善关系的进展，还有韩流的作用，学习韩国语的人越来越多...
本论文是以中级以上的学习者为对象，探讨活用广告进行韩国语阅读与听力的学习措施的探讨。随着社会的发展与中国和韩国的友善关系的进展，还有韩流的作用，学习韩国语的人越来越多，就算不是专业学习韩国语的人们也会说上几句简单的韩国语。不只是因为对韩国语感兴趣，也有很多人是因为韩国的电视剧，电影，演艺人，韩语论文，歌手等韩流的作用使中国人对韩国语也进而产生了巨大的吸引力，关于一个外国人来说，每当看韩剧或者听韩国歌曲的时候总会感觉韩国语特别的新奇，有意思，而且说着韩国语的人也感觉很可爱，这从而引起了人们学习韩国语的高潮。
韩国语的高潮使人们都学会一点韩国语，也有很大一部分人以韩国语为专业进一步学习与探讨。本文作者也是众多赴韩之中一名，由于对韩国语的热爱，本文作者选择了赴韩就读，在韩国学习期间，关于韩国的礼仪，文化，人文观念等进一步进行了了解，因此喜欢上了韩国这个国家的文化，语言等。所以选择了对外韩国语教育专业，为了提高学习者的语言能力水平，本文以广告位主题对韩国语的阅读与听力进行了略论教育，并活用广告做了阅读与听力的课程指导案，目的是通过在随处可见，可听的广告可便利进行韩国语学习。
首先，作者把广告的概念，广告的教育价值与阅读听力的理论进行了概括与说明，阅读与听力的重要性与教育资料的选择基准还有阅读与听力之间的关系进行了说明。本文是以新闻广告作阅读教育，电视广告作听力教育而进行了叙述。通过新闻广告的阅读可以了解到韩国的文化与最新情报，韩语论文网站，不仅如此，通过阅读还可以学习到新的词汇从而增加个人的词汇量，而且还能学习到新的语法，使学习者能更加准确地掌握使用新的语法的措施与技巧。通过电视广告也可以了解到最新的情报以及某个产品的相关情报，使学习者不仅学习到韩国语而且也可以学习到日常生活中的必需情报，提高学习者对韩国的各方面的了解。
其次，新闻广告的教育意义，新闻广告的阅读教育措施和教育评价进行了介绍，接着电视广告的教育意义，电视广告的听力教育措施和教育评价也进行了介绍。这使学习者进一步了解了韩国语的教育措施，从而能够利用学习措施更能简单的掌握学习规律更加有效率的进行韩国语学习。
最后，利用新闻广告与电视广告分别作出了阅读的课程指导案与听力的课程指导案，然后关于利用广告作韩国语教育的学习效果进行了略论，是读者一眼就能清晰的了解到用广告作阅读与听力的效果。
随着学习韩国语的人在增加，从事韩国语教育的人也在不断的增加，以往的韩国语教育措施太过于传统，然而近来教育者们以多种教育措施对学习者进行教育，本文选择了广告题材对学习者进行了韩国语教育，新闻广告的内容不长，所以不会使学习者们看到内容而感到反感，而且内容里也有相当的图片与照片，这可以使学习者们对学习内容而产生好奇，从而积极的进行学习。电视广告的时间在15秒到30秒之间，这个时间在上课期间学习者们可以充分的理解与消化，而且还有充足的时间进行学习内容的练习，关于新世纪的学习者们来说，视频吸引着他们的眼球，所以本文作者利用电视广告的视频进行了听力教育，之前虽然以电视广告为听力教育的教材少之又少，本文也有很多不足之处，但希望对今后的阅读教育与听力教育能够提供到一些有价值的信息，也希望学习韩国语的学者们能够更有效率的学习到韩国语的精髓，在日常生活中也能流畅的进行对话。
| 
