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【摘要】：本文从高等工程教育与工程师资质制度的关系入手,比较了中德两国在高等工程教育改革过程中的异同,略论了两国在高等工程教育改革中的不同社会环境和具体的一些做法,从中得到两国高等工程教育改革中的一些可以借鉴的措施,特别指出了德国高等工程教育给我们的启发。这关于我们加强"卓越工程师教育"试点工作,实施"卓越工程教育"项目具有十分重要的意义。同时,指出我们实施高等工程教育改革中的体制上的一些障碍以及改革的艰巨性。最后,指出我们应该引入ASIIN等国际认证机构来评价"卓越工程师教育"试点工作和"卓越工程教育"项目实施所取得的成果。
【作者单位】：
上海理工大学管理学院 高等教育探讨所; 面对我国经济发展转型升级与全面提升国际竞争力的紧迫要求,为了实现国家走新型工业化道路的战略选择,培养和造就一大批创新能力强、具有宽广的国际视野、了解中国国情、具有民族责任感,适应我国经济社会发展需要的各类工程型人才的任务十分紧迫。这也是增强国家核心竞争力, ，德语毕业论文，德语论文范文 |
