D.人员提拔方面，重视内部提拔。韩国公司重视对员工全面、细致地考察培养。一般新进员工都要从最基层干起，不断了解公司，完善自己，在受到公司的认可并创造出一点效益后，会得到提拔和重用。 ③韩国公司对员工的要求 A.公司对员工的知识能力要求。大部分韩资公司需要的是既具有较熟练的韩国语知识水平，又具备其他相关知识的符合型人才。 B.公司对员工的素质要求。受中国儒学思想的作用，韩国社会及韩国公司重视集体主义，要求个人融入集体，与公司共同发展。也讲求务实高效，重能力，轻学历，强调竞争意识。因此，韩国公司希望员工既诚实守信、勤奋吃苦，又具备集体主义意识，能将个人前途与企业命运结合起来。要求员工从企业最底层做起，不断了解、熟悉公司运作。还要求员工有不断学习、提高的意识，树立终生学习的观念，积极提升自身价值，以适应公司和社会的发展。此外，公司还希望员工具备竞争、创新、参与意识，不断挑战，为公司创造出更大的价值。 C.韩国公司中女性员工的工作情况。受到韩国传统社会及文化的作用，一直以来，韩国公司中女性人才的使用率非常低。但是，随着高科技的发展及数字化时代的到来，制造业软件化的发展与服务业的急剧扩张，以及在职场上知识产业的比重日益增加，韩国产业结构发生了巨大变化，服务业与知识产业将创造出近300万个岗位，这些岗位需要大量高级人才。随着社会文明的不断发展和女性知识层次的提高，女性积极参与社会，参与公司管理的机会大大增多。与此同时，韩国公司也非常重视对女性人才的培养，韩语论文网站，强调女性管理者的管理能力提升。但当前来说，女性职员所从事的工作还是存在一定的局限性。公司缺乏女性人才发挥实际能力的平等管理机制。 三、在鲁韩企用人需求关于高校韩国语教育的启示 1.目前韩语系毕业生存在的问题①韩国语水平不过关。当前国内韩国语专业学生由于在校学习韩国语的时间不多，加上语言学习环境的问题，学生语言水平与社会要求相差太多。②实际运用、操作能力不够。通过走访调查，大多数公司反映高校韩语系毕业生的动手实践能力较低，不能迅速灵活地应用所学知识进行社会交际及具体事务的处理。③知识层次结构不太合理。当前很多高校韩语系毕业生知识结构单一，知识面狭窄，给今后的工作及发展造成了一定阻力。④韩语系女大学生与男生相比，语言知识能力较强，但缺乏挑战性、创新性，职业范围较窄。这是由女生的独特性决定的。与男生相比，女生具有细心、认真、感性等特点，这就决定了她们在公司中容易胜任服务类、技术类等工作，但今后的上升空间较男生相对要少一些。 2.把握女性特点，明确教学目标我校是山东省内唯一一所女子高等院校，肩负着为我省培养大量高素质女性人才的重任。为向社会输送合格的女性韩国语专业人才，我们首先要抓住女生的性格特点及社会对女性韩国语专业人才的需求。通过对在鲁韩企的略论，韩语系女生主要在企业从事服务、技术类工作。因此，我们要瞄准就业岗位，适应社会需求，发挥出女生的语言优势，培养其处理具体事务的能力。同时，还要尽量锻炼女生的管理能力，通过实践训练，提升其创造性，拓宽其今后的就业渠道。 3.规范课程设置，创造学习条件 ①优化课程体系。在突出韩国语基础教育的同时，根据社会需求及学生就业取向适当开设相关专业课程。通过专业选修课的方式让学生自由选择学习。 ②分阶段设置相应课程。作为专科韩语系的学生来说，学习时间只有三年，我们要合理、有效地利用好这三年的学习时间。可以将其划分为三个阶段。第一个阶段是语言基础阶段，主要让学生学会基本的韩国语听、说、读、写、译的能力。课程设置方面，可以开设“基础韩国语”“、韩国语视听说”“、韩国语阅读” |
