摘要 3-4 ABSTRACT 4 1 绪论 7-11 1.1 选题背景 7-9 1.2 国内外探讨近况 9-10 1.3 主要探讨内容 10 1.4 探讨措施 10-11 2 韩国私立高等教育 11-26 2.1 韩国私立高等教育的发展历程 11-13 2.2 韩国私立高等教育的发展近况 13-15 2.3 韩国私立高等教育的主要特点 15-24 2.3.1 政府管理由过度控制到逐渐放开 15-17 2.3.2 经费来源多元化，学费比例仍然较大 17-20 2.3.3 人才培养全面，实行学分制 20-22 2.3.4 师资质量高，实行聘任制，学生录取方式多样化 22-23 2.3.5 创新型国际教育 23-24 2.4 韩国私立高等教育未来主要发展趋势 24-26 3 中国民办高等教育 26-39 3.1 中国民办高等教育发展历程 26-27 3.2 中国民办高等教育发展近况 27-30 3.3 中国民办高等教育的主要特点 30-39 3.3.1 政府管理从限制到促进 30-32 3.3.2 办学经费的种类虽多，韩语毕业论文，但学费比重过大 32-34 3.3.3 人才培养“拾遗补缺” 34-37 3.3.4 师资力量不足，学生“宽进严出” 37-38 3.3.5 国际教育“小荷才露尖尖角” 38-39 4 中韩两国民办私立高等教育的比较略论 39-45 4.1 发展历程比较 39-40 4.2 民办私立高等教育在国家高等教育体系中的地位比较 40 4.3 中韩两国对民办私立高等教育主要特点的比较 40-45 4.3.1 政府管理比较 40-41 4.3.2 经费来源比较 41-42 4.3.3 人才培养目标比较 42-43 4.3.4 师资比较 43 4.3.5 国际教育比较 43-45 5 借鉴韩国经验教训，提出我国民办高等教育发展对策 45-49 5.1 完善政府管理，但不能走极端 45-46 5.2 增加除学费以外的其他经费来源比重 46 5.3 保持人才培养特色 46-47 5.4 加强教师队伍建设，设立合理评估标准 47-48 5.5 创新发展国际教育 48-49 结束语 49-50 致谢 50-51 参考文献 51-55 |
