一、大学韩语系韩语写作课程的时间设置韩语系的学生大一从韩语40个字母开始学起,而韩国人一般是在小学一年级时候开始系统学习国语,鉴于韩国小学一年级学生之前还经过了五六年的母语环境熏陶,基本可以推断,中国的韩语系大一学生的韩语水平应该是低于或等于韩国小学一年级的学生。人们一般在什么时候开始学习本国语言的写作?在听说阅读达到一定程度,可以写出语言流畅生动的文章的时候才是比较合理的时间,中国国内大学韩语系在韩语写作课程时间的设置安排上,也应该参考下韩国本土学生学习国语的情况。笔者所在学校在大二上学期开设了韩语写作课程,通过教学实践发现,大二的学生大一一年所学的韩语词汇、语法等知识量还不足以胜任写作任务,他们只学习了部分基础知识,就像小学一年级的学生,还不具备写出流畅生动的文章的条件,这时候讲授韩语写作课程,对学生是一种负担,因为难度大,有的学习不努力的学生在用词造句上都会有问题,更别说段落和文章了。关于教学的教师来说,也是一种无奈,因为写作这门课程主要在于学生学习的能动性与主动性,学生还没准备好,教学很难达到预期的效果。因此,笔者认为,韩语写作课程的开设放......(论文页数是：1页) ，韩语毕业论文，韩语论文 |
