1韩语教学中存在的瓶颈问题1.1部分教师缺乏对韩国文化的了解自二十一世纪后,韩语的教育已经愈演愈烈,由此也产生了一批批从事韩国语语言教学的老师,并呈现出年轻化的趋势,但是这类教师关于韩国的文化以及其知识渊源并不是非常的了解,只是凭借自身理论知识进行韩语的教学,不能真正意义上把韩国文化以及其基本语言知识带到高校的韩语教育中。1.2教学师资力量薄弱最近几年以来,韩语已逐渐成为很多人关于社会认知中语言的主要选择目标,这也是很多去韩国留学和工作的人们必须要具备的基本语言。目前从事韩国语言培训的机构也越来越多,但是就目前的状况,我国关于韩语的教学还是处于一种相对薄弱的局面。并且一些培训机构给予韩语教师的薪酬水平并不高,所以教育机构的老师很少有到国外培训和进修的机会,因此一般都只能给学生提供一些较为常用的语言培训。而关于较为专业的韩语培训机构,招收的学员也是有限的,这样就导致只有一小部分人能够接受专业的韩语培训和教育,这也是目前韩语培训中亟待解决的问题。1.3学生缺乏对韩国文化学习的认知眼下,随着国际化的普及,越来越多的高校也愈加看重外语的引进。我国关于韩语系语言教......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，韩语毕业论文，韩语论文范文 |
