关于我国外语学习者来说,韩语的学习难度较大,因此教师为了提高韩语的教学效率,必须提升对韩语语法讲授的重视程度,以便通过语法的讲授提高学习者对韩语语言学习的积极性,并促使初学者可以通过了解韩语语法的特征深化对韩语知识的记忆,进而有效提高学习水平。以下对韩语语法的特征及讲授语法的必要性进行的详细略论,望其能为韩语教学提供建议。一、韩语语法律习的特征第一,韩语中的句子大多数是以动词结尾,其语言结构形式与英语的语言结构不同,因此初学者在对韩语语法进行学习之前一定要掌握其句子结构--“主语/宾语/谓语”的形式。同时,韩语的句子中主语缺失的现象也较为常见;第二,在韩语语法的使用中,使用助词和词尾的情况较多,且使用的句式多为陈述句;第三,在学习韩语语法的过程中不难发现,韩语中使用敬语的情况较多,特别在说话者是年纪较小者的情况下,必须使用敬语开始对话,从而表示对对方的尊重,且初学者在学习韩语语法时,必须要区分敬语与非敬语主体。韩语初学者在学习韩语前,一定要先掌握韩语语法的特征,以为韩语的学习打下良好的基础。二、讲授韩语语法的必要性因为学习韩语语法是学习韩语的基础,因此在讲......(论文页数是：1页) ，韩语论文题目，韩语论文网站 |
