随着我国高等院校体制改革的不断深化和改革,我国高校专业设置也在不断发生变化,而包括韩语、日语在内的小语种已经成为目前我国高校专业设置中不可或缺的重要组成部分。尤其近两年来,中韩两国的交往更是日趋频繁,从政治到经济,从物质到文化,交流内容已经涉及到了生活的方方面面,这也为我国高等院校韩语教学的衍生和发展提供了机遇。1高校韩语教学近况中韩两国交往的深入和频繁以及韩流文化的入侵催生了高校韩语系的兴办热潮。近两年,在国家有关部门的重视和扶持下,我国高校韩语系的教学管理机制日趋完善、课程体系日渐完整、教学措施也在不断提高,韩语系设置同时也得到了细化,对毕业生就业起到了积极的促进影响。可以说,与其它小语种专业相比,韩语系在我国还是取得了较快的发展,但同时我们也必须清醒认识到韩语教学存在的诸多问题:一是高校学生大多都属于零基础学习,部分学生缺乏学好韩语的信心,加大了教学难度;二是韩语系课程不属于主要的求职就业课程,课时量相对较少,这也促使教师为了完成教学只能挑选重要知识点进行讲练,删减了许多相关的知识背景,弱化了教学内容;三是作为一门语言学科,更偏重的是对书中......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，韩语论文范文，韩语毕业论文 |
