一、探讨的背景依据和基本思路我国的韩国语教育至今已有60多年的历史,但在改革开放和中韩建交后才迎来了鼎盛时期,在规模方面,20世纪90年代初随着中韩建交,20多所院校相继也开设了韩国语专业,目前国内开设韩国语专业的大学及高职院校已越来越多,特别是沿海地区,开设韩国语专业的大学及高职院校有100多所,但在内蒙开设韩国语专业的院校还比较少,据了解只有内蒙古师范大学和包头轻工职业技术学院。而把韩国语作为公共课来开设的院校更少,包头轻工职业技术学院依托与韩国高校开展合作关系,引进韩国语教学,早在2017年就已经培训韩语兴趣班学生,学生学习韩国语的热情高,目前为止已选派5名学生赴韩国留学学习美容、化装品、经营、韩国语等专业,并派5名老师赴韩攻读学位,引进韩国归国留学生5名教师在校任教,本探讨课题旨在依据国际学院韩语教学取得的一些成果,进一步探讨在我校开展高职高专院校进行公共韩语课程开发与建设,韩语成为除了英语之外的热门语言之一。以我校为例,有韩语兴趣班,有的专业培养方案里开设韩语为必须课,更多学生走进了公共韩语的课堂,2017~2017学年第二学期选韩语的学生达......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，韩语论文题目，韩语论文范文 |
