一绪论 在比较文学领域中,儿童文学的比较曾一度被忽视,其原因比较复杂,涉及儿童文学自身的归属问题,也有个别学者认为儿童自身的共性特点导致儿童文学之间不存在被比较的可能性。现有的儿童文学比较成果也多以与西方儿童文学的比较为中心,几乎没有涉及中韩两国儿童文学的比较。但是两国儿童文学同受儒家传统思想和西方近代教育理论的双重作用,各自带有社会主义和资本主义儿童观的不同特性,因此无论是从社会性、文学性还是教育性来看,儿童文学的探讨越来越受到两国学者的重视,中韩儿童文学的比较不仅可以探索两国儿童文学发展轨迹的差异,也可以完善两国现代文学的比较探讨。 中韩现代儿童文学的起步有着非常相似的历史政治和文化背景,对之后两国儿童文学的发展也产生了深远的作用。韩国的儿童文学起步较早,李载彻教授在《韩国现代儿童文学史》中,将韩国现代儿童文学的胎动期划定为1908 ~ 1923年,以六堂崔南善和春园李光洙为代表的一批近代启蒙文学家最早开启了对儿童文学的关注,创立了《少年》杂志,为韩国儿童文学拉开了帷幕。李光洙早期的著作中很多都包含着对少年的爱赞和少年文学特质,此外李光洙还参与了崔......(论文页数是：12页) ，韩语论文，韩语论文范文 |
