非汉语环境下的对外汉语教学与汉语环境下的对外汉语教学相比，无疑是特殊而且困难重重的，兼之海外汉语教学领域内的专著和论文都比较少，可供借鉴的经验及理论也相对匮乏，只能由对外汉语老师们自己慢慢摸索。因此在这种汉语环境和交际需要双重缺失的非汉语语境中，汉语初级口语教学对所有处于此类环境的对外汉语老师提出了更高的要求。第一，对外汉语教师要克服语言障碍，对母语为非英语的学生在克服语言障碍的基础上进行汉语初级口语教学。本文以笔者自身经历为例，研讨了一步步解决此种障碍的过程，同时也实现了师生之间的互相进步。<br>　　 第二，关于...

非汉语环境下的对外汉语教学与汉语环境下的对外汉语教学相比，无疑是特殊而且困难重重的，兼之海外汉语教学领域内的专著和论文都比较少，可供借鉴的经验及理论也相对匮乏，只能由对外汉语老师们自己慢慢摸索。因此在这种汉语环境和交际需要双重缺失的非汉语语境中，汉语初级口语教学对所有处于此类环境的对外汉语老师提出了更高的要求。第一，对外汉语教师要克服语言障碍，对母语为非英语的学生在克服语言障碍的基础上进行汉语初级口语教学。本文以笔者自身经历为例，研讨了一步步解决此种障碍的过程，同时也实现了师生之间的互相进步。
　　 第二，关于韩国学生在课堂上的表现比西方学生害羞，两种民族的性格导致的课堂现象的成因做了一点研讨，韩语论文网站，从文化异同上给出了一个答案。
　　 第三，非汉语环境要求教师模拟真实的交际环境和各种交际需要，以增强教学的趣味性，来达到吸引学生注意力的目的，且需要提高词语和句子的重复率，在此基础上，逐渐加强培养学生成段表达的能力。
　　 本文将通过教学中碰到的诸多例子，从教学特点、交际环境和交际需要三个部分来阐述初级口语教学的分别教学中碰到的难点，提出了自己的解决办法。

•  韩国跆拳道运动的文化价值观探讨

•   중국인 학습자를 위한 한국어 거절 화행

•   高职院校韩语系建设的几点思考

•   항공사의 지각된 서비스품질이 실용적

•   모야모야 환아의 수술 후 자기효능감,

•   형태 초점 접근법을 활용한 한국어 대조

•   도시지역 여성결혼이민자의 재사회화

•   영어권 학습자를 위한 한국어 교재 구성

•   영어 문장구조에 대한 이해가 읽기와 듣

•   TV 포맷의 새로운 유형화 : 이야기, 놀이

•  汉韩常用颜色词对比探讨

•  韩国电影剧本中会话含义的略论探讨

•   한국과 독일의 중등교육단계에서의 진로

•   한·중 사동 표현의 대조 연구

•   깔뱅의 기도론 연구