중국인 학습자를 위한 한국어 공간명사 ‘안/속’의 교육방안 연구 [韩语论文]

资料分类免费韩语论文 责任编辑:金一助教更新时间:2017-04-27
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辭彙是構成文章的基本單位。豐富多樣的辭彙不僅可以用來表達感情還是進行語言交流和溝通的重要因素。但是人們在使用語言進行交流和溝通的時候如果兩個辭彙存在近義關係的話,韩语毕业论文,&#x...

辭彙是構成文章的基本單位。豐富多樣的辭彙不僅可以用來表達感情還是進行語言交流和溝通的重要因素。但是人們在使用語言進行交流和溝通的時候如果兩個辭彙存在近義關係的話,即兩個詞之間既有一部分相同的意思,又有一部分意思是不同的話,我們在使用過程中就會經常出現誤用的情況。韓國語空間名詞‘안’ 和‘속’ 就是一對意思部分重疊的近義詞。雖然‘안’ 和‘속’的基本意思都是指某一內部空間,但是由於‘안’ 和‘속’都不是意思單一的的辭彙,基本意思向其他領域擴散而又產生很多派生意義,在使用當中經常會出現混用和錯用的情況。和韓國語一樣,中國語內部空間名詞‘內’和‘裏’也是一對近義詞。由於韓國語‘안/속’和中國語‘內/裏’不是一一對應的關係,這也給學習韓國語的中國人帶來一定的困難。基存的關於韓中空間概念語的論文都是從認知語言學的觀點出發而形成的研究成果。但是以辭彙使用的環境以及與構成要素之間的關係為焦點而進行的論文研究也不多見。並且關於韓中空間概念語的意義比較以及韓中空間概念語之間的對應形式而進行的研究也不是很多。因此本論文從辭彙在文章中與其他構成要素的結合關係出發,首先對‘안/속’的 意義差異 進行辨別,然後再找出與中國語‘內/裏’以及其他方位詞與名詞的對應關係,為了給學習韓國語的中國人對象提供幫助,進而提出關於韓國語‘안/속’的教育方案,也是本論文的研究目的。 本論文共有六章構成,各章所包含的內容整理如下: 第一章緒論,敘述了研究的目的、研究的措施和範圍以及先行研究。 第二章,根據字典裏記敘的關於‘안/속’和‘內/裏’的意義,整理成圖表,對‘안’ 和‘속’以及‘內’和‘裏’的意義上的共同點和不同點進行比較,並且對韓國語‘안/속’和中國語‘內/裏’的意義也進行了對照略论。 第三章,首先對‘안/속’和‘內/裏’的結合關係進行略论,對‘안/속’的使用情況大致分為兩類。一類是‘안/속’與先行要素結合使用的情況,另一類是沒有先行要素,韩语论文范文,‘안/속’獨立使用的情況。與先行要素結合使用的情況又細分為與具體的事物對象和抽象的事物對象,通過具體的示例,略论並找出‘안/속’與中國語‘內/裏’的對應關係以及與其他名詞的對應形式。 第四章,以學習韓國語的中國人為對象,對韓國語‘안/속’的用法進行問卷調查,對問卷調查的結果進行整理略论,並且總結錯誤的原因。中國人在學習過程中對於‘안/속’的使用產生錯誤的主要原因有三個:第一,對於‘안/속’的基本意義沒有熟練的掌握憑語感而產生的混用。第二,‘안/속’與先行要素結合時不能正確區分使用。第三,‘안/속’在沒有先行要素獨立使用的情況下而產生誤用。 第五章,結合第二章整理的內容和第三章略论以及第四章的問卷調查,為了給中國人學習韓語提供幫助編寫了具體的教育方案。 本論文的研究意義在於對韓中空間名詞的結合關係和對應形式進行略论,通過教育方案為中國學生學習韓語特別是如何區別使用類義詞提供一些幫助。

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