【摘要】： 试析德语代词的汉译西安交通大学陆增荣这里谈的是人称代词，但也适合于类似情况的其它代词。德语里使用代词的频率远高于汉语。这是因为德语里的性、数、格在使用...

【摘要】： 正从译介情况看,保尔·策兰(PaulCelan,1920—1970)已成为在中国广受关注的当代德语诗人。迄今为止,把策兰译介到国内的主要是诗人,其中包括北岛和王家新这样的名家。他们或...

【摘要】： 正 从六十年代末期到七十年代初期,在社会语言学的作用下,欧洲外语教学越来越强调要培养学生使用外语的交流能力(Kom-munikative Kompetenz),对过去盛行的语法翻译教学法和听...

【摘要】： 正 翻翻两个德国出版的语音词典和有关的一些评论文章,就可以看到德语标准语音的发展变化概况。迄今为止,两个德国的探讨是各具特点的:东德的探讨大刀阔斧,“标准”...

【摘要】： 针对五年制英德双语教学应建立起一个科学、合理的新教学体系。关于基础阶段教学来说更应该深入进行教学改革,走出中国的英德双语基础阶段教学之路,夯实学生的德语...

【摘要】： 德语中的名词短语彭念慈一、前言语言是社会的产物，社会的发展必然会带来语言的变化。近一个世纪以来，科学、技术、经济和法学等领域的发展较之以往任何一个时期...

【摘要】： 正 一、任务的提出为了更好地组织出国留学人员的德语强化教学,使教学质量的检测与评估具有客观标准,国家教委委托高校德语系教材编审组和中国德语教学探讨会于...

【摘要】： 致使移动是一方通过施加影响力致使另一方发生移动的事件。致使移动是人类普遍日常经验,无处不在,无时不有,构建了认识大千世界的基础和桥梁。作为移动事件和致使范...

【摘要】： 正"爱"是所有语言里最常用的一个词。中国人不大容易直白地表露自己,德国人却总是在恰当的时候说出Ich liebe Dich!(我爱你!),对情人也好,对父母也好。中文里表达爱的词汇...

【摘要】： 正在德国的中学,低年级的德语课是有教材的,里面收集了一些对于政治和文化的文章。德语课主要通过听写文章来测试学生的学习进度,对我这个来自中国的学生来说,听写的...

【摘要】： 本土汉语教师是世界汉语教学的主要力量，是汉语国际推广的重要目标。在汉语国际推广背景下，大力培养本土汉语教师，不仅有利于解决汉语国际化传播中的师资短缺问...

【摘要】： 在英语和德语学习中,状语从句既是一个语法重点,又是一个难点,令许多学习者欲罢不能,欲学不会。因此,本文旨在通过透视德语和英语状语从句中的差异,为已经熟练掌握英...

【摘要】： 正 1.与英语、法语、意大利语等西方语言不同,德语迄今仍然保持着四个格这种十分古老的用法。四个格各有不同功能。第一格(主语格)用以表示主语、表语,也用作独立主格...

【摘要】： 随着国际交流的加强,人们对外语的定位转向了多元文化,培养学者的交际能力成为了语言教学的重点。交际教学方的引入,极大地丰富了教学的内容,它以真实的材料为内容...

【摘要】： 专用语课程在培养外语专业复合型人才中起着重要的影响,它架起了纯语言教学和专业课教学之间的一座桥梁,培养学习者在专业学科领域内的语言行为能力。本文通过略论...

【摘要】： 华桥外院英德双外语人才培养模式已取得比较理想的效果。其中德语入门阶段教学特点十分鲜明,但也存在学生基本功不扎实等问题。因此,仍需深化教育理念、教材建设和...

【摘要】： 正 一、德语句子中的主位和述位首先我们要明确,什么是主位,什么是述位。人们从不同角度来看问题,对主述位下的定义也就各有不同。下面介绍四种常见的定义: 定义1:主...

【摘要】： 在声乐教学中,为了更好的提高学生的演唱技巧和音乐修养,经常要演唱国外的艺术歌曲,尤其以德国的艺术歌曲最有代表性。所以在演唱诠释著作时,德语的发音和应用就显得...

【摘要】： 语言处于不断的变化和发展之中,尤其是近年来,伴随着互联网的不断普及和网络交际的日趋频繁、便利,一种新型的语言变体—网络语言也随之诞生。互联网是进入二十世纪...

【摘要】： 德语作为第二外语的教学通常面临时间紧任务重的问题,这要求教师有针对性地调整教学措施,提高教学效率。在国外,图片用于辅助语言教学由来已久,在我国,外语教师们也...

【摘要】： 正 把一个词组乃至一个句子的内容压缩在一个词里表达出来,这样构成一个新词(die Wahl des KanzlersKanzlerwahl;das Bad an der SeeSeebad),这种构词特 【关键词】 ： 【引言】： 把...

【摘要】： 近年来由于交际教学法的负面作用,不少学生对语法律习产生了片面的认识;在陈旧的语法教学模式中,理论与实际又相互脱节,然而"教育语法"能够克服上述缺点。因此,有必要...

【摘要】： 中国成人获得德语词序规则的过程和准则郑振贤Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓａｒｔｉｃｌｅｅｘｐｌｏｒｅｓｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓａｎｄｐｒｉｎｃｉｐｌｃｓｆｏｒ...

【摘要】： 学生教育与学生管理是一项非常复杂的工作,是古今中外专家学者已经深入研讨过,却又是值得认真研讨下去的一个永恒的课题。中外合作办学没有机械的数学公式式的教育...

【摘要】： 正"疯狂"一词如今流行甚广,有人动不动就说"这个世界太疯狂"。学习德语也一样,但疯狂的不是德语,而是学德语的人。DU KANNST DIE FRAU UMFAHREN我的朋友小宋,留德之前,"填鸭式...

【摘要】： 正 当代德语文学语言的发展与当代德语文学本身的发展有着内在的必然的联系。当代德语文学就其宏观表现形式而言可以粗略地把它分成两大类: (一)叙事文学(Erzahlende L...

【摘要】： 现今,随着语言教学以及相关理论的进一步深入,在外语/二语教学界,人们更多地关注学生主体,关注学生主体的心理特征。学习者因素对二语/外语习得、对语言教学探讨有着...

【关键词】 ： 【分类号】： H33 【引言】： ~罐羹猪鬓Ab seehsfn戈ih Stl℃55UmgekehrtFrohnatLlrenFrohflaturenGCbet文学欣赏:Die beiden文学欣赏:Die Sclu℃ie der Flederm巨use文学欣赏:Terzinen的er die...

【摘要】： 语言和文化有着密切的关系。广义的文化包括语言,同时文化又无时无刻不在作用语言。选择了德语和汉语中特殊的一类词语--文化伴随意义词,并把它们分成四类进行分...

【摘要】： 正 2.体态助词"了": 体态助词"了"位于动词之后,用于构成"动词/了"结构。这种结构的语法意义可归纳如下: (1)表示的是一个完成的动作或行为; (2)但并不说明,这个动作是什么...