【摘要】： 本文根据认知心理学和认知语言学的框架理论,通过比较三种语言中完成时助动词的语用现象,探索学习者如何利用已有知识框架建构新概念和关系,得出对外语学习的启示。...

【摘要】： 本文从词内微型语境的功用、冗余信息的剔除和概念系统的结构等方面深入研讨了科技德语复合词的语义网络特征,从而在横向组合和纵向聚合两个方面论证了复合词扩展规...

【摘要】： 正今天世界通用的公历起源于古罗马历法。古罗马历法原来只有十个月,古罗马皇帝决定增加两个月放在年尾,后来朱里斯·凯撒(Julius Cae-sar)大帝把这两个月移到年初,成为...

【摘要】： 三语习得是运用语言学范畴的一个较新的探讨领域,但却有着深厚的社会语言学基础和心理语言学基础。本文通过实证探讨研讨了二语能力对三语习得中词汇迁移的作用。实...

【摘要】： 正 一、德语动词体的概念与分类体是通过一定的语法形式表示动作进行的状态的一种语法手段,一般有完成体和未完成体(或进行体)两种。在德语中,并没有系统的形态特征...

【摘要】： 正 笔者在教学中发现,学生在学习schmecken、fehlen、gefallen等单词时往往感到糊里糊涂,无法正确使用这些词。比如学生很难理解课文句子“Ihrem Mann schmecken Steaks sehr gut.”,不明...

【摘要】： 焦虑是作用学生外语学习效果的重要因素。教师在教学过程中要努力帮助学生克服课堂焦虑,并采取相关策略应对学习焦虑问题。本文略论了德语学习焦虑产生的相关原因...

【摘要】： 一、前言人类学习外国语的历史已经很长，与其相比，人们关于外语教学法的科学总结与探讨的时间却相对短了许多。德国人关于外语教学法的探讨只有一百多年的历史，...

【摘要】： 在德语中,常见的句型转化有:从句与不定式的相互转换,主动句与被动句的相互转换,被动态与其替换形式间的转换,介词短语与说明语从句的相互转换,直接引语与间接引语的...

【摘要】： 随着新形势对我国高职院校外语教学提出的更高要求,作为大学生实际运用能力的写作训练面临着前所未有的挑战和机遇,因此要不断探索如何提高学生的德语写作能力,就要...

【摘要】： 正 德语中有些带动物名称的表达具有约定俗成的意义,不能单从字面去理解,下面是常用的带动物名称的用语: Ente:Zeitungsente不是真的Ente,而是指报纸上失实的报道,有时也简称...

【摘要】： 与不同文化背景的人打交道,既要知道该怎么说怎么做,有利于彼此间的沟通;又得清楚什么样的行为举止在对方看来有失礼节,因此必须避免。不懂得对方文化中的禁忌很容易...

【摘要】： 正书写一个家族的没落法国评论家阿尔贝·盖朗曾经这样评价托马斯·曼:"他就是欧洲。"而另一位评论家罗纳德·海曼则说:"他是欧洲最后一位伟大的作家。"还有评论家认为...

【摘要】： 德语语法是学习德语的一大难点,学生在学习时经常摸不着头脑,不知道该如何学习,出现许多语法错误,而对语法规则记忆不准确,应用不熟练等都可能是导致语法错误经常发...

【摘要】： 对初学德语的人来说，记忆单词、尤其是记住每个名词的词性是件令人头痛的事情。通常我们是借助一些特定的词尾来判断名词的词性。此外，德语中一些表示特定类别的...

【摘要】： 正商务德语课程的总体教学目标和要求应该是:通过教材及相关资料学习和训练,使学生在积累商务德语基本词汇、常用词组、常用句型、习惯用法和专业用语等的基础上,熟...

【摘要】： 从德语水平考试（ＰＮＤＳ）到外国学生高校入学德语考试（ＤＳＨ）陈明浩编者按：对去德国留学的中国学生来说，原来的ＰＮＤＳ考试或者现在的ＤＳＨ考试是正式进...

【摘要】： 在西方比较文学界,形象学早已不是陌生概念;它的历史已经不短。十多年来,中国比较文学界日益关注这一探讨方向。孟华的不少译介文章及其主编的《比较文学形象学》...

【摘要】： 词汇空缺现象指的是由于语言和文化的异同,一种语言里有的词语或语义在另一种语言里没有对等成分。汉语和德语在语言系统、结构和文化等方面都有很大的异同,因此词...

【摘要】： 语言是人们沟通的工具,是社会文化的载体。随着社会日新月异的发展,关于新词的需求也越来越大,而构成新词的最主要的措施就是利用原有语言材料使用构词法构成新词。...

【摘要】： 正一、概述 介词是德语中一个比较活跃的词类,它使用广,含义多,而且还在不断的发展和丰富,它是德语修辞的重要手段之一.本人参照国内出版的有关书籍并结合自己的教学...

【摘要】： 本文通过部分当代德语妇女文学著作的介绍和浅析,着重研讨德语国家当代妇女文学的发展轨迹以及这一时期妇女文学的主题思想。 【关键词】 ： 【引言】： 谈及妇...

【摘要】： 正要想在外语学习中取得事半功倍的效果,就应该经常对所学的知识进行归纳、比较与总结。在这方面,行之有效的手段很多,本文将要推荐给大家用的结构图辅助学习的措施...

【摘要】： 中德建交以来,两国在政治、经济、文化等领域的合作日益密切且体现出巨大的发展潜力。对汉语需求的增加推动德国掀起了汉语学习的热潮,但对德汉语教学的发展远远跟...

【摘要】： 本文从分层教学、分层备课、分层评价三个方面研讨了"3/1"交流项目中德语分层教学的一些具体做法,旨在有针对性地设计教学方案并进行实施,促使各层次的学生都能较快地...

【摘要】： 德文版的大量高品质,有独特思想深度,有创意的图书和德国最为前沿科教资料不断涌入文化产业蒸蒸日上的中国。德语科教资料的笔译也因此显得更为重要,现对其基本技巧...

【摘要】： 近代中国和普鲁士的最初官方往来是1861年通商条约的签订。汉语文献对这一过程的描述较为简略,学者的相关探讨也付之阙如,德语文献里则有当事人的详细记载和官方考察...

【摘要】： 谈探讨生二外德语课教学法中南工业大学杨祖群欲让探讨生二外课程教学得法，把握此门课的特点、学生的特点及对教学的要求就显得十分重要。笔记根据自己数年的教学...

【摘要】： 通过三组心理语言学的实验考察了德国的中德双语儿童对汉语和德语中的数词的习得,主要结论有:第一,中德双语儿童的数数长度与其所理解的数词之间存在正相关;第二,双...

【摘要】： 目前针对英语系学生的二外教学往往课时少而内容繁杂的情况。本文通过理论略论及教学实践探究,证实将视听说教学法融入传统二外教学能够通过语言实践活动培养学生...