【摘要】： 近年来,高校德语教学的目标主要集中于培养学生的语言交际能力,在一定程度上轻视或忽视了语法教学。加强德语语法教学改革的思路是,科学编写教材,合理使用教材;优化...

【摘要】： 本文以德语本科笔译技能训练与教学模式设计为题,从德语笔译教学近况入手,根据翻译教学法对德语本科笔译教学模式改革的指导意义,略论本科笔译课程定位、笔译意识培...

【摘要】： 第二次世界大战以后,尤其是1945年以后,由于社会变化日新月异,科学技术的发展和国际交往的增多,当代德语发生变化并且形成新的特点。本文浅谈当代德语的某些特点的形...

【摘要】： 创新大学生国际化人才培养模式和提高大学生的国际交流能力既是高等教育改革的重要内容,也是培养国际化视野人才的题中之意。本文以北京外国语大学德语专业校际交流项...

【摘要】： 通过对高校经济德语教学涉及理论及切入实际的略论与思考,本文作者提出,应以发展学生的"整合行为能力"作为经济德语课的主要目标。除去培养学生的专业能力之外,德语...

【摘要】： 介绍了《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》(以下简称《共同参考框架》)提出的"面向行动"外语教学理念,该理念强调在外语教学过程中,需要将外语学习者看作普通...

【摘要】： 正 前言谚语惯用语是语言文学宝库中之精华,德语中之谚语惯用语数以干计。本文对德语中之谚语惯用语仅就下列三方面进行研讨。①历史概况:从历史上来观察德语中的谚...

【摘要】： 模因论基于新达尔文进化论解释包括语言在内的文化传播规律,为德语教学提供了崭新的视角和快捷的途径。本文以我国德语写作教学模式为探讨对象,以模因论为切入点,观...

【摘要】： 国内学习德语的热潮对德语教学提出了高要求,而提高外语教学质量的关键之一就是教学法的探讨。针对《高等学校德语系德语本科教学大纲》对德语系基础阶段听力能...

【摘要】： 语言既是文化的载体,又是文化的写照,正确理解和应用语言必须了解该语言的文化。德语教学中存在着中德两种文化的碰撞,审慎的对待其不同之处,理解中德文化的异同和共...

【摘要】： 大多数德语学习者都有为时不等的英语学习经历。他们在学习德语语法方面有没有优势?已掌握的英语语法和学习英语语法的经历对他们有无作用?如果有,作用有多大?本文试...

【摘要】： 通过明确基础阶段德语词汇的教学目标,略论德语词汇教与学过程中存在的问题,从教、学两方面阐述应该如何改进德语词汇教学,使德语学习者在学会词汇的同时学会独立自...

【关键词】： 【学位授予单位】： 德国耶拿大学 【学位级别】： 【学位授予年份】： 2017 【分类号】： H33 【目录】： Danksagung 4-7 1.Einleitung 7-14 1.1 Ausgangssituation, Fragestellung u...

【摘要】： 《道德经》的核心概念"道"在迻译为德语的过程中呈现了一种"侨易"现象。"道"的本体论含义在不同时期的德语语境中被赋予了不同的含义。"道"的德译,成为一种由于语义符...

【摘要】： 保尔·策兰于1959年出版的诗集《语言栅栏》是诗人语言晦涩与诗文碎裂的开始,显现了诗人痛苦的生存状态和向往死亡的意念,标志着诗人的创作达到了一个新的高峰。其中...

【摘要】： 本文从跨文化交际的角度出发,略论德语笑话常常不能让中国人发笑的原因,研讨怎样从语言异同和文化异同两方面出发更好地理解德语笑话,揭示出只有在交织蕴藏语言的文...

【摘要】： 正一、存在的困难首先,德语形容词变化这一语法内容的记忆量大。无论使用何种教学理念和教学手段,记忆量都是无法绕开的事实。各种教材和语法书籍都列出"强变化"、...

【摘要】： 德语和英语同属于印欧语系的日耳曼语族,在语言发展史上具有相近的亲缘关系。通过略论对比德语和英语的几种主要构词法,研讨其相同之处,指出在教学中采用对比措施可...

【摘要】： 字音转换是德语语音合成系统不得不解决的难题。可以使用基于规则驱动的迭代有限状态转录机来解决这一问题。在该算法中,首先在一个词库的基础上制定一些字音转换规...

【摘要】： 在德语项目教学的探讨中,德语运用文翻译教学应重视文体学理论培养及翻译训练有效结合的问题。这就要求不仅应强化文体学理论方面的指导功能,树立正确的文体意识,还...

【摘要】： 汉语和德语分别属于不同的语系 ,各自具有独特的语音、词汇、语法体系及文化特征。因此 ,汉、德语言文化的比较与翻译成为外语教学的重要手段 【作者单位】 ：山东省...

【摘要】： 语篇元功能是系统功能语言学派创始人韩礼德对于语篇建构的一个原创性概念,其独到之处在于从元理论层面揭示了语篇的现实建构功能。自创立以来,韩礼德语篇元功能思...

【摘要】： 听力训练一直是德语教学的重要部分,也是难点部分。本文拟从德语听力训练的重要性、必要性以及有效措施等方面,研讨如何有计划地提高学生的德语听力水平。 【作者单...

【摘要】： 英语和德语同属印欧语系日耳曼语族,它们之间在语音、词汇、语法上有一定的对应关系,有效利用这种亲缘关系,将有助于改变目前德语基础教学中普遍存在的英语干扰问题...

【摘要】： 本文略论了德语的语言特点,强调掌握合理学习措施的重要性,略论了英德两门外语的差异,并从语音、词汇、语法、听力、阅读、口语、写作七个方面研讨学习德语的策略和...

【摘要】： 对于定语从句挂靠倾向（NP1-of-NP2-RC)的探讨表明，德语和英语存在不同的挂靠倾向和解释。英语本族语者偏向low-attachment，德语本族语者偏向high-attachment，结构上的异同方便...

【摘要】： 经过长期的语言发展,中德语与其他印欧语系的语种关系极其密切,形成亲属语言。它与英语在语音形式、语法形态及结构等方面有诸多相似之处,在名词的格、性、数方面与...

【摘要】： 在全球化的大背景下,中国与世界各国的交流与合作日益频繁。这一发展变化使得中国对外语人才的需求也在也随之增加。然而,这种需求不仅体现在数量方面,更体现对人才...

【摘要】： 《综合德语》是目前我国高校德语系普遍开设的基础课程之一,综合培养学生在本科初级阶段听说读写译各方面的能力。本文结合上海理工大学德语专业的具体情况,研讨《...

【摘要】： 随着经济全球化的日益发展和中德经济交流的不断加深,越来越多的高等院校德语系都为学生开设有经济德语这一课程。不同于其他的文学或语言学课程,经济德语有着强...