摘要：关于大多数日本学者来说，日语惯用句内容的改变是感同身受的，他们能凭着母语的直感对此加以准确的把握，所以，除了部分探讨论文，从整体上对日语惯用句的重新界定目...

摘要：朗读教育在我国很早就成为了一种很有效的教育措施，这种措施不但能很好的帮助学生对语言情感培养，也帮助他们积累了很多素材，能够充分了解语言的应用。在日语的朗读...

摘要：笔者通过对日语的口语教育中存在的问题进行了略论，针对性地提出了一些建设性意见。文中指出：在口语教育中，教师只有把传统教育法和交际教育法有机地结合起来，把口...

概 要： 中日两国语言中都有授受表达，然而在具体的使用场合、表达方式上却有很大的不同。汉语中只靠单纯的一个“给”字就可以解决接收方和授予方的问题。而日语中的授受表达...

《高级日语》课程教育的主要目的是全面提高学生的日语语言综合应用能力，使学生理解掌握各种语法句型的灵活应用，加强学生的阅读理解能力，扩大知识面。同时，使学生对日本...

【摘 要】中日两国是一衣带水的友好邻邦，两国人民有着两千多年的友好交往的历史。汉字作为汉族艺术的载体，对日本的艺术产生了深远的作用，汉字语言成为中日之间重要的沟通...

摘要：当前学界的日本学者对日语的“缓冲语”的定义和探讨偏重探讨其顺畅交际的影响，出现了“功能固着”现象。中国学者对日语“缓冲语”的探讨嫁接了BrownLevinson的礼貌策略及...

摘要：随着现在市场上对外来语种的教育及其特点探讨的不断深入，人们对各个外来语种的认识也不断加深，这关于外来语言的教学和学习都有着十分重要的影响和现实意义。文章主...

摘 要 在日语中，拟声、拟态词的运用起着极为重要的影响。拟声词是模拟事物或动作的词；拟态词是通过声音将一切事物的状态和样子象征性表现出来的词。拟声、拟态词是介于语音...

摘 要： 与使用英文字母表记的英语不同，日语比较复杂，是使用平假名、片假名、汉字及罗马字表记的。日本人需要花费小学6年时间才能勉强掌握日本的常用文字表记，关于广大日...

基础日语是针对日语系大一大二新生而开的精读课程，大致是每周10节。其教育目的是通过两年的学习，使学生掌握单词约6000个，语法500条，达到日语能力考试二级水平，并且通过...

摘 要：关于大多数日语系的学生和日语爱好者来说，如何能够提高日语听力的水平是一件令人头痛的事情。为此本文将针对在日语听力训练中行之有效的一些加强听力的措施进行探...

[摘 要] 日语动词在结构上处于句末，构成句子的谓语。在语义上，作为构建句子意义的重要线索，日语动词是句子的支配词，在句子中发挥着构建结构联系的核心影响。法国语法律家...

【摘 要】当前，日语程度副词主要围绕异同化的中日语言特点、古代程度副词的应用等方面开展的探讨。中川�治、井上博嗣对程度副词的内部分类、修饰语和演变历时做了略论探讨...

【摘 要】本文在总结国内外学者对日语因果句误用的基础之上，对日语因果句的误用类型和误用的原因进行初步的研讨与略论，以期提高日语因果句的教育效果。 中国论文网 【关键...

【摘 要】二语习得探讨、作为一门独立的、交叉学科已有40多年历史。自1984年鲁健骥将二语学习者的语言“错误”和“中介语”的概念引入对外汉语教育领域后，中国的二语习得探讨...

【摘要】中职校的学生在日语的学习过程中，往往缺乏学习的主动性积极性，从而丧失学习的信心。本文就如何有效地提高学生的学习兴趣和学习成效，在教育策略和措施上作了一些...

【摘 要】日语中的可能的表达方式可分为四类，一是动词的词尾发生变化接续可能动词「れる」「られる」，从而把动词改变为表达可能意思的动词。二是日语中本来就存在的可能动...

【摘 要】由于日汉语言特点以及日中艺术背景不同，在人称指代词的使用频率上汉语比日语的使用频率高很多。本文通过例句略论，总结在日译汉翻译过程中人称指代词的翻译措施。...

摘要：在外语的学习中，翻译能力是一项必不可少的能力。翻译有很多翻译措施，今天就转译来做一下介绍和略论。本文将具体解释转译的定义，介绍转译的方式。通过例句来具体分...

【摘要】外语教育越来越注重学生的语言应用能力，高职院校的教学改革也必须从学生で实际水平出发，培养学生的职业能力。教师在教育措施，教育手段等方面莹考虑校内外因素为...

摘要：本文根据当前高等院校学生日语学习近况，略论了当中存在的不足及其成因，并结合实际教育情况对日语作为选修课程或者是二外学习的基本教育措施进行了研讨。通过课程体...

[摘要]随着近年，高等教学从培养精英人才转向培养大众人才，致使新型高校独立大学发展尤为迅猛。其中，拥有英语系的高校不占少数，但是，由于英语方向人才近年的过度饱和，...

【摘 要】在很多国家的语言应用中都存在被动句，但是表现形式上的异同比较大。文章通过对中国日语学习者在学习日语的过程中存在的问题进行研讨，主要是略论日语被动句的误用...

摘要：如何提高二外日语的教育效果一直是备受关注的课题。本文以笔者所在的院校为例，从教材、教师、学生三个方面阐述二外日语教育中遇到的难题，并提出自己的思考与建议。...

【摘要】在交际中，人们都会避免提及禁忌语，当不得不说起的时候就用相应的词语委婉表达。日本是一个以“和”为贵的民族，一切的委婉表达只为维持人与人之间的融洽联系。日...

摘要：近年来经济危机的作用遍布全球，学院生就业难首当其冲。高校培养人才，市场需要人才，原本看似平衡的供求，随着竞争的升级，不得不重新考虑，市场需要怎样的人才，高...

摘要：软件外包产业起步晚、发展快，我国的软件外包产业，尤其是对日软件外包，也是发展迅速。因此，培养软件和日语双优的人才就成为必然，其中，日语教育也成为重要的一环...

作者简介：彭月悦，女，1985年12月出生，籍贯：广西，助教，探讨方向：日本艺术。 中国论文网 摘 要：社会的发展对外语教育提出了更高的要求，但是在传统教育理论的指导下，我...

摘 要：我们都知道语言是表达思想、交流思想的工具，它的产生体现着社会生活的需要，又同时反映着社会艺术的内容。而词汇又是语言的最基本构成要素。本文就是从最基本的两个...