| 本论文标题为浅谈中国长笛音乐家韩国良。韩国良是现今中国有名的长笛音乐家,中国长笛乐坛的领武士物。面临现存对韩国良的研究尚保存于简略的生平引见及多数的访谈,专题实际研究及刊物完整没有的现状,笔者消费近一年的时光,搜集了韩国良包含刊行唱片、编著教材、教授教养视频、教授教养结果等在内的名贵一手材料,整顿一切与韩国良相干的访谈文章和刊物报导,并对其自己及先生停止访谈。根据所得名贵材料,重要以2013年为时光截点,对韩国良的过往生日常平凡期停止划分,对其以长笛音乐运动为主的触及长笛音悲观,和长笛教授教养与教导造诣等方面停止了综合的归结、研究和总结。本文的研究,旨在弥补现代中国长笛音乐艺术家研究的一项空白,愿望论文中所归结和总结的一些不雅点与反思可以或许惹起人们对于长笛音乐实际的存眷,同时也为宽大的中国长笛学子供给更多的长笛艺术信息与资本,从而愿望可以或许直接增进我国长笛音乐事业的成长,推进长笛音乐在中国的成长,能为先人的同命题研究的停止,起到抛砖引玉的感化。本文共由三个重要章节构成。第一章：韩国良生平划分测验考试(截止于2013年)。笔者重要以韩国良的肄业与任务阅历为由,对韩国良的生日常平凡代停止了划分,循着肄业与任务两条主线将韩国良生平分歧时期的主要阅历串起,同时也陈说了笔者的划分来由。第二章：韩国良对中外长笛音乐的相干评价；本章先从韩国良对长笛派别的评价着手,比拟、剖析了各重要长笛派别之间的关系,尔后重要陈说中国长笛成长现状凸显懂得长笛派别关系的实际意义。第三章：结果卓越的长笛教授教养；侧重对韩国良长笛音乐教授教养的理念、特点与卓越的教授教养结果停止感性总结与价值综述。 Abstract: The title of this thesis is "the Chinese flute musician Han Guoliang". Han Guoliang is the famous musician China flute, flute music of the China brought the warrior. Facing life and most of the existing Han Guoliang introduction research is still preserved in a brief interview, thematic seminars and publications did not complete the actual situation, the time consumption of nearly a year, Han Guoliang collected published records, edited teaching materials, including teaching videos, teaching results, valuable first-hand materials, rectify everything the interview with Han Guoliang coherent articles and publications reported, and stop the interview on their own and mr.. According to the precious materials, an important time in 2013 as the cut-off point, for Han Guoliang had died everyday period division, on the flute music movement is mainly hit the flute tone and pessimistic, flute teaching and teaching attainments etc. are summarized, and the research of comprehensive summary. This research, aims to make up a blank of modern Chinese flute music artist of the study, the paper summed up desire and sum up some indecent point and reflection can cause people's concern about the flute music practice, but also for the generous supply of more students Chinese flute flute art information and capital, so wish may directly enhance the Chinese flute music career growth, promote the growth of flute music in Chinese, can stop the ancestors of the same proposition research play a valuable role. This paper is composed of three important chapters. The first chapter: Han Guoliang's life division test (by 2013). The important to study and work experience on the grounds of Han Guoliang, on Han Guoliang's birthday usually stopped from generation division, and the two main tasks in the main period of Han Guoliang's life experience differences also strung, describes the division of the reason. The second chapter: evaluation of coherent Han Guoliang foreign flute music; the first chapter from the evaluation of the Han Guoliang faction flute to compare, analysis of the relationship between the important flute faction, and an important China growth situation highlights Chen flute flute understand the practical significance of the relationship between factions. The third chapter: the parenting flute professor of excellence; focus on the Han Guoliang flute music teaching concept, characteristics and excellent teaching results were reviewed and summarize the value of sensibility. 目录: 摘要 3-4 Abstract 4 绪论 8-14 一、选题缘由 8-9 二、探讨近况 9-12 三、探讨措施 12-13 四、探讨目的与意义 13-14 第一章 韩国良生平划分尝试(截止于2013年) 14-20 第一节 求学时期 14-19 一、中央音乐学院时期(7～22岁) 14-16 (一) 师从长笛教授王永新 14-15 (二) 师从指挥教授徐新 15-16 (三) 两年实习期 16 二、波士顿时期 16-19 (一) 师从校内阿伦·维斯教授 16-17 (二) 受益于世界级大师 17-19 第二节 实践、工作时期 19-20 一、在美实践时期 19 二、回国工作时期 19-20 第二章 韩国良对中外长笛音乐的相关评价 20-34 第一节 韩国良对国外长笛学派评价 20-28 一、对法国长笛学派评价 20-22 二、对美国长笛学派评价 22 三、韩国良对长笛学派异同的认识及其作用 22-24 (一) 对美、法长笛学派异同的认识 22-23 (二) 韩氏见解促进了对外国长笛学派之间关系的认识 23-24 四、对世界一流长笛演奏家的评价 24-28 (一) 朗帕尔——“最为自然” 25-26 (二) 詹姆斯高威——“最具个性” 26-27 (三) 帕胡德——“最具现代性” 27-28 第二节 韩国良看当下中国长笛的发展 28-34 一、当下中国长笛发展环境 28-29 二、发展过程中的问题 29-34 (一) 长笛队伍过分发展 29-30 (二) 长笛演奏片面追求“高、响、亮、难” 30-31 (三) 育人竞争造就“考级教材曲目难度偏高 31-32 (四) 教师责任意识淡化 32-34 第三章 韩国良成果卓著的长笛教学 34-53 第一节 品味至上的教学理念 34-35 第二节 韩国良长笛音乐教学特色 35-49 一、在“渐强、渐弱”中训练音色与气息 35-42 (一) 单音渐强、渐弱的长音训练 37-38 (二) 小二度双音渐强、渐弱的长音训练 38-39 (三) 八度双音渐强、渐弱的长音练习 39 (四) 推荐特色教材训练基本功 39-42 1. 莫伊斯编著的音色练习 39-40 2. 塔法内尔和高贝尔编著的日课练习 40-42 二、启用高密度比赛教学模式 42-44 三、注入唱片聆听略论式教学 44-45 四、设计“沙龙式”的环境教学 45-46 五、强调演奏与教学的相辅相成 46-48 六、德艺并行、爱心教学 48-49 第三节 韩国良卓著的教学成果 49-53 一、主要学生在重大比赛中的得奖情况 49-51 二、各重要专业乐团及院校中的韩国良弟子 51-53 结语 53-57 致谢 57-58 参考文献 58-61 附录 61-66 |
