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论文摘要:
进入19世纪,实验音声学探讨有了新的发展.特别是到了19世纪50年代,其适用范围已超出音声阶段,渗透到了词汇和语法领域.因此,可以探讨在行为（略）发音和文章的发音.之所以可以这么做,是因为构成语言的所有要素都有着音声的性格特征和现代化实验机器的出现.
以听觉角度来观察,延边朝鲜族小学校讲朝鲜语文课教师的语调有着与朝鲜、韩国不同的它自己的（略）
本论文利用实验语音学探讨措施和统计略论法和比较探讨措施,从意识和无意识的角度出发主要探讨略论延边朝鲜族小学校朝鲜语文教师的语调特征.
本论文以使用咸镜北道方言的朝（略）语文教师为探讨对象,主要探讨分（略）的的不同类型句子的特征,即在意识和无意识状态下的陈述句、疑问句、命令句、劝诱句的语调特征的基础上并找出产生其特征的原因.其原因之一是受到咸镜北道的语调的作用,其原因之二是受朝鲜和韩国的作用.这在以往的探讨成果中从来没有过的,可以说是在这一领域的创新之处.
这探讨成果会对刚开始受关注的实验音声学探讨领域中的朝鲜语特征探讨有着重要意义. With the entrance into 19~(th) century（omitted）ies of experimental phonetics had some new developments, especially in the 1850s; the range of the studie（omitted）ond pronunciation and went into vocabulary and grammars, so we are better able to study the pronunciation（omitted）and sentences in language. This is because, all the elements that compose languages have char（omitted）s of phonetics, and also modern experimental machines began to develop. Observing form the acoustic sens（omitted）s who t... 目录:摘要 第6-7页 Abstract 第7页 目录 第8-9页 正文 第9-58页 参考文献 第58-59页 |
