共青团中央和教育部2017年出台了《对于加强和改进大学生社团工作的意见》(以下简称《意见》),鼓励、支持并引导大学生社团开展健康有益的活动。而高校韩语系人才培养的特点,要求学生有更多的学以致用和实践锻炼的平台。借助韩语类社团活动,促进韩语系的人才培养,弥补课堂教学的不足,丰富人才培养体系,是一项有意义的课题。一、韩语系人才培养视阈下课堂教学的局限韩语,作为一门语言,其基本属性是一种人际沟通交流的工具。培养韩语人才,关键在于帮助学习者学会在实际生活中应用这一工具与韩国人进行交流。在韩语系人才培养中,实践环节是十分重要的,学以致用才是根本。同时,语言的背后是文化,学好一门语言,就要通晓相关国家的文化。培养韩语系人才,不能忽视对韩国文化的引介。再者,任何专业培养出的人才最终都将走向社会,及早让学生了解现实社会的就业需求、行业状态,可以帮助他们及早树立目标,规划职业生涯。培养韩语系人才,还要及早为学生提供了解韩语行业人才发展的机会和平台。综上可知,在韩语系的人才培养上,需要注重实践性、文化性和现实性。然而,课堂教学,由于时间和空间上的局限性,难以充分......(论文页数是：4页) ，韩语论文范文，韩语论文题目 |
