一、前言韩国与我国同属于东亚的地理范畴,是我国的近邻,与我国经贸往来密切。而语言关于加强彼此的合作与往来有着不可替代的影响,因此学好韩语关于加强两国间的合作交流与经贸往来是非常重要的。在小语种学习中很多人选择了韩语,但是想要更好地掌握韩语就不能忽视韩国的文化,因此,在教学中要加强对学生进行韩国文化教育与渗透性探讨,这不仅可以提高学生的韩语水平,也使枯燥乏味的韩语学习变得生动有趣,为韩语学习增添了一抹亮丽的色彩。因此在今后的韩语教学中,我们要摸索出一条渗透文化教育的有效途径,以提高韩语教学的质量。二、韩语教学中文化教育的影响通常我们学习外语时主要从外语单词、语句、语法着手,只是简单的识记单词、语法,反复练习或长或短的语句,做各种各样的与此相关的练习题,这些做法虽然可以让学生掌握最基本的韩语,但是时间一长随着掌握内容的增加,以往学过的知识极易发生混淆或遗忘。不利于韩语学习。因此旧的教学模式已经不能适应韩语教学的发展,亟须对旧有的韩语教学模式进行改进。在韩语教学中加入韩国化教育,提高韩语教学质量。在韩语教学中渗透文化教育主要有以下几个影响:1.可以提高人们学习韩......(论文页数是：1页) ，韩语论文范文，韩语论文题目 |
