一、引言韩语系在我国各高校的建立是随着中韩两国的友好建交而兴起的,迄今已有六十多年的历史,相较于其他语种的专业,我国高校及各高职院校的韩语教学起步较晚,但随着中韩国家关系的友好发展以及两国人民的日渐紧密的文化等形式的交流,韩语在我国的发展速度和形势十分繁荣,尤其是近年来在多数青年群体中兴起的韩流、哈韩等时尚潮流,在此形势下,进行韩语教学模式的创新以培养更多的、素质更好的韩语人才不仅满足当前很多人对韩语学习的兴趣,更能为两国的经济、文化等交流提供更过的精通韩语和汉语的人才,意义重大。二、新时期我国韩语教学近况及创造性改革的意义鉴于我国的韩语教学起步较晚,发展历史不够长,使得我国的韩语教学及教学模式存在很多亟待改进和完善之处,这主要体现在院校韩语教学师资力量相对贫乏、相关的教学及学习辅助性资料缺乏的客观性因素的限制下,绝大多数的院校在韩语教育仍然多采用传统的教学模式,即在韩语教材和教学大纲的基础上,以教师讲课,学生听课、记笔记为主的课堂教学模式,而练习韩语的实践教学环节多集中于课堂韩语回答问题或者传统的角色扮演等方式,有的院校通过引进先进的多媒体等教学方式和......(论文页数是：1页) ，韩语毕业论文，韩语论文范文 |
