一、商务韩语课程的困境1.基础课程教学时间较短,学生基础薄弱在没有任何韩语基础的情况下,要在短时间内接受一门新语言并达到进入专业双语课程的水平并不是一件容易的事情。而在众多开设商务韩语课程的高职院校中,本身授课时间较短(一般只有2年时间),同时强调课程的运用性,相较专业课程,关于基础课程的建设相对比较薄弱。学生基础学得不扎实,搭建更高的知识塔时就会陷入各种困境,还没有正式进入授课阶段,面对专业双语课程的教材已经心生畏惧。2.语言结合专业难度颇大,学生不易掌握商务韩语课程作为双语课程,需要语言知识和专业知识两方面的配合。不仅强调学生的语言基础,并且要求学生能够掌握大量专业性词汇和韩企商务文化。可以说商务韩语课程是综合性很强的课程,要学好该类课程的难度也不言而喻。二、韩剧运用于高职商务韩语教学的可行性1.贴近生活,反应潮流作为韩国文化产物的韩剧,在展现韩国实际生活以及韩国社会和文化方面具有代表性。这比到现在为止被开发出来的强调语法和词汇运用准确度的基础韩语教材的内容更贴近真实生活。同时,跟随时代的变化,关于语言的教育是需要不断更新教育资料的。2017年,韩国各......(论文页数是：1页) ，韩语论文网站，韩语论文范文 |
