1.词汇学习的重要性及韩语词汇石化现象的表现词汇是一种语言里所有的词和固定短语的总和。作为语言三要素(语音、词汇、语法)之一,词汇是成功应用语言的关键。词汇教学是韩语教学的基础,词汇的驱使能力直接作用学生能否准确表达思想,进行有效的语言交际。所有的外语学习者都会有这样的经历,当一门外语学习到一定程度以后,就很难像学习的最初阶段那样稳步提高,而是处于一种停滞不前甚至略有退步的瓶颈状态,这种现象被称为外语学习的石化现象。石化现象在高职学生的韩语词汇学习中主要表现为词汇量难以扩大和对已经学过的词汇不会活用两个方面。2.高职韩语系学生词汇石化的主要原因2.1缺少针对性的词汇教学,教师教授措施单一。近年来,根据教育部对于高等职业院校学生实习实训时间不少于半年的要求,全国高职院校积极推进了工学结合人才培养模式改革,提出了“2/1”顶岗实习人才培养模式,即学生在校学习2年,在工作岗位实习1年。然而,高职韩语系的学生,全部是零起点进行韩语学习的。面对教学任务重、学时数缩减的近况,几乎所有的高职韩语系在进行专业课程设置时,都放弃了专门针对韩语词汇教学的课程。在教学措施......(论文页数是：2页) [继续阅读本文] ，韩语论文范文，韩语论文 |
