一、现行高校专业韩语课程开设情况1.课程性质。高校专业韩语属于高校专业外语课程的一个小类,因韩语与具体专业的联系而被开设,在总体上着重于培养具有相当韩语能力的专业型人才,特别是专注于与韩语国家有关的相关技能、技术、科学文化知识。从专业韩语课程在总体课程所处的地位看,则属于专业课,并且大部分为专业选修课。有些高校则以类似韩国文化等为主题,将其确定为公共选修课。高校专业韩语课程的这种性质决定了在实际教学中需着眼于课程性质,贯彻一切从实际出发的准则,同时又与专业外语课程有共同取向。2.课程目标。专业韩语课程的基本目标是使学生能掌握与本专业相关的词汇、语音、语法,基本掌握与专业相关的听、说、读、写能力,掌握基本的专业对话能力,以及基本掌握本专业韩语资料的查询与获取,能及时了解韩语国家的学术动态,为本专业提供可借鉴的韩语发展状况。所有的课程目标都是围绕具体专业而展开,因具体专业而有所不同,但是在基本目标上的培养却是一致的。3.课程教材。目前,各个高校的专业韩语课程尚缺乏统一的教材,因其基本上是选修课程,因此一般是由任课教师自行设计教学方案,具体教材的规程间或参考专业......(论文页数是：2页) ，韩语毕业论文，韩语毕业论文 |
