0 引言 吉林电大自2017年创办韩语系以来,已经成功培养了一批社会急需的专业技术人才,随着中韩两国经济交流的日益密切,韩资公司在吉林省如雨后春笋般遍地开花,韩语人才的需求呈现供不应求的状态。省内各普通高校陆续开通韩语课程,以培养更多适合社会需要的韩语人才。在这种环境下,吉林电大如何应对各普通高校的竞争压力及如何改善本校在韩语教学中存在的问题,面临巨大挑战。本文将针对吉林电大韩语教学存在的问题及改革方向进行初步探究。 1 吉林电大韩语教学存在的问题1.1学生基础薄弱 吉林电大韩语系学生的生源大部分是已经参加工作的社会人员,基础薄弱,甚至有很多是零基础。韩语与其他小语种一样,在大环境下与英语的学习有着天壤之别,英语都是在初高中的基础上继续学习深造的,韩语普遍是在零基础 之上开始的。学生平均年龄在25周岁以上,对外来语言的接受能力随着年龄的增长逐步降低,且对生硬的语言学习兴趣不够,积极性不高,这些都是阻碍韩语学习的客观因素。 1.2教师对教材的依赖程度有增无减 吉林电大的韩语系教材选定是在6年前选定的,教材具有单一性和普遍性,也就是说只注重词......(论文页数是：2页) ，韩语论文，韩语论文网站 |
