在国家支持引入优质海外大学教育资源的政策鼓励下,白城师范学院与韩国大邱加图立大学共同开办了中韩合作办学项目,利用这个机会可以学习韩国高校优良的教学模式;汲取更为先进的教育管理经验;更有益于增进中韩两所高校学术方面的沟通与交流。我校首批开办合作项目的专业是学前教育(本科),由于项目的性质,在本科阶段的学习过程中,学生有机会到韩国留学,要求学生的韩国语能力必须达到一定的熟练程度。即使对继续在校学习的学生来说,学好韩国语可以开拓第二外语的能力,在未来的职场竞争中,也会有一定优势。由此可见,韩国语能力是学生在本校学习及赴韩留学必须具备的素质,对中韩合作办学项目的长期发展起着至关重要的影响。因此,韩国语教学在项目中的影响至关重要。这个项目是我校首次与韩方进行合作办学,笔者从项目开始至今担任韩国语课程主讲教师,通过在课堂对学生的授课指导,以及对各类考试结果的略论,与同行业教师在教学经验方面的交流过程中发现,中韩合作办学项目中有关韩国语的教学方面尚存几点问题需要探讨解决。一、教学过程中发现的问题(一)学生的学习动机问题我校中韩合作办学项目的目的是培养具有扎实学前教育专业......(论文页数是：4页) ，韩语论文网站，韩语论文网站 |
