近年来，“汉语热”在全球范围内持续升温。汉语的作用力不断增强有其必然性和偶然性。随着我国国际综合实力的提升，国际地位的提高，以及对外开放，国际交流力度的加强，这些都作用着汉语语言、文化的传播。就邻近国家而言，韩国学生学习汉语的热情尤为高涨，到中国学习汉语的韩国也日益增多。为了提高韩国汉语学习质量，韩语毕业论文，笔者认为有必要去了解韩国的学习状况、学习策略等。<br> 本文从越秀外国语学院韩国进修生的基本信息，对课堂教学内容、形式等的兴趣度以及汉语学习措施三方面出发，调查了越秀外国语学院韩国进修生的汉语学习状况、汉语课...
近年来，韩语论文范文，“汉语热”在全球范围内持续升温。汉语的作用力不断增强有其必然性和偶然性。随着我国国际综合实力的提升，国际地位的提高，以及对外开放，国际交流力度的加强，这些都作用着汉语语言、文化的传播。就邻近国家而言，韩国学生学习汉语的热情尤为高涨，到中国学习汉语的韩国也日益增多。为了提高韩国汉语学习质量，笔者认为有必要去了解韩国的学习状况、学习策略等。
本文从越秀外国语学院韩国进修生的基本信息，对课堂教学内容、形式等的兴趣度以及汉语学习措施三方面出发，调查了越秀外国语学院韩国进修生的汉语学习状况、汉语课堂学习的兴趣点、学习策略使用基本情况，提出了一些建设性意见。探讨发现韩国进修生最感兴趣的是汉语口语内容，最不感兴趣的是语法，喜欢教师直接用汉语教授，热爱听说法和实用的交际活动，课后愿与中国人多交流，喜欢看中国电影，热爱旅游。由此提出了一些针对性的教学建议:教师要保持和提升韩国进修生对汉语口语学习的兴趣。并且不断改善进修生的性格，提高心理素质以及促进正确看待HSK考试，降低学习的功利性。除此之外，汉语教师要以学生为主体，注重口语话题的选取，由易而难，使口语教学方式多样化。另一方面加强口语教学与文化的联系并不断创造良好的师生关系，营造出欢快的课堂气氛，从而形成“启发型、开放式”的学校文化。在学习策略方面，社交策略十分必要，继续利用社交策略。多练习口语，多与中国人交流、向中国人寻求帮助，加强口语表达能力;在交流遇阻时，适时、恰当应用补偿策略。学会口语表达的技巧，充分使用体态语言表达所想表达的意思。多加进行元认知策略。集中精力学习并合理安排学习目标、计划等，确定相应的规则，自我监控和自我评价。情感策略的重要性。不断提升对汉语学习的兴趣，减少自我失落感，减少压力，努力做到“轻松、快乐学汉语”。记忆策略、认知策略的正确应用，达到有效学习的效果。 | 
