随着中国的经济和文化在世界范围内的作用日益扩大，韩国也深受其作用。当前韩国是汉语国际教学发展最为迅猛的国家之一，也是世界上在华人数最多的国家，因而对韩国的汉语教学近况进行探讨具有非常重要的现实意义。笔者对在中国的韩国和在韩国的汉语学习者分别进行了访谈和问卷调查，参与此次调查的包括韩国外国语大学、泰成高中孔子课堂、国民大学、安东大学等7所高校的学生。本文从以下几个方面对他们进行了对比探讨和略论：(1)学习者学习汉语的动机；(2)学习者的性格与态度;(3)学习者所使用的学习措施。结果证明在韩国培养汉语学习者有意识...
随着中国的经济和文化在世界范围内的作用日益扩大，韩国也深受其作用。当前韩国是汉语国际教学发展最为迅猛的国家之一，韩语论文题目，也是世界上在华人数最多的国家，因而对韩国的汉语教学近况进行探讨具有非常重要的现实意义。笔者对在中国的韩国和在韩国的汉语学习者分别进行了访谈和问卷调查，参与此次调查的包括韩国外国语大学、泰成高中孔子课堂、国民大学、安东大学等7所高校的学生。本文从以下几个方面对他们进行了对比探讨和略论：(1)学习者学习汉语的动机；(2)学习者的性格与态度;(3)学习者所使用的学习措施。结果证明在韩国培养汉语学习者有意识地利用各种学习资源，养成充分利用目的语环境的学习习惯是非常必要的。笔者从汉语学习者学习态度和学习措施等方面进行了调查略论，韩语论文范文，并针对当前教学中存在的问题提出了以下的教学建议：(1)汉语教师要引导学生学会充分利用韩国的汉语学习资源；(2)汉语教师要增强教学的趣味性，引导学生端正汉语学习的态度;(3)汉语教师要适当采用语法翻译法，引导学生课外自主学习。 |
