本文对中高级水平韩国汉语学习策略进行了探讨。文章采用问卷调查的形式，对中高级水平的韩国所使用的学习策略进行了定量的探讨，考察了南开大学汉语言文化学院中高级水平的韩国60人，并调查了院里16名中高级对外汉语教师，统计略论并总结了韩国常用的学习策略。探讨发现，韩国最常用的学习策略是交际策略，这和他们的教师所反映的结果一致；最不常用的是认知策略，而对教师的调查结果则是元认知策略最不常用。文章指出，教师应该多了解自己的学生使用学习策略的情况，根据不同的情况改进教学措施、选择合适的教材、更多的激...

本文对中高级水平韩国汉语学习策略进行了探讨。文章采用问卷调查的形式，免费韩语论文，对中高级水平的韩国所使用的学习策略进行了定量的探讨，考察了南开大学汉语言文化学院中高级水平的韩国60人，并调查了院里16名中高级对外汉语教师，统计略论并总结了韩国常用的学习策略。探讨发现，韩国最常用的学习策略是交际策略，这和他们的教师所反映的结果一致；最不常用的是认知策略，而对教师的调查结果则是元认知策略最不常用。文章指出，教师应该多了解自己的学生使用学习策略的情况，根据不同的情况改进教学措施、选择合适的教材、更多的激发学生的学习动力。

•  韩国电影剧本中会话含义的略论探讨

•   高职院校韩语系建设的几点思考

•  汉韩常用颜色词对比探讨

•   영어권 학습자를 위한 한국어 교재 구성

•   깔뱅의 기도론 연구

•  韩国跆拳道运动的文化价值观探讨

•   형태 초점 접근법을 활용한 한국어 대조

•   모야모야 환아의 수술 후 자기효능감,

•   항공사의 지각된 서비스품질이 실용적

•   한·중 사동 표현의 대조 연구

•   중국인 학습자를 위한 한국어 거절 화행

•   도시지역 여성결혼이민자의 재사회화

•   한국과 독일의 중등교육단계에서의 진로

•   TV 포맷의 새로운 유형화 : 이야기, 놀이

•   영어 문장구조에 대한 이해가 읽기와 듣